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　　從6個(gè)月開(kāi)始，寶寶就擁有了很了不起的能力，TA會(huì)坐著了。漸漸地，從坐穩(wěn)，到爬行，再到站穩(wěn)、走路，這一系列的行動(dòng)能力都在告訴家長(zhǎng)：“我長(zhǎng)大啦！”在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)也扮演著重要的角色哦，一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)好寶寶行動(dòng)能力的第一任老師吧。

　　寶寶行動(dòng)首部曲——坐

　　學(xué)坐年齡：5～8個(gè)月

　　寶寶從翻身轉(zhuǎn)為坐姿

　　一般6個(gè)月大的寶寶會(huì)坐了，在經(jīng)歷了前撐、側(cè)撐、后撐，以及坐直了以后能轉(zhuǎn)身等各個(gè)階段后，大概在8個(gè)月左右，寶寶就能換個(gè)角度看世界。

　　5、6個(gè)月：寶寶學(xué)坐之前，已經(jīng)有翻身的能力，大約到了5、6個(gè)月，寶寶會(huì)從翻身轉(zhuǎn)為出現(xiàn)坐的模樣。不過(guò)，一開(kāi)始姿勢(shì)不是很標(biāo)準(zhǔn)，往往坐一坐不小心又倒下去。家長(zhǎng)如果把寶寶放成坐姿，背后有靠墊；或是寶寶利用自己的雙手頂在身體兩側(cè)，也可以坐上一會(huì)。

　　7個(gè)月：寶寶通常在7個(gè)月大左右就會(huì)出現(xiàn)喜歡坐著，也有能力坐著的發(fā)育特征。而且寶寶坐著時(shí)，視野又不同于躺或者趴的階段。對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，能坐是一件很棒的事情。

　　8、9個(gè)月：隨著月齡的增加，肌肉越來(lái)越有力，身體控制有很大的進(jìn)步，寶寶坐姿也越來(lái)越穩(wěn)定。通常到了8、9個(gè)月大時(shí)，就無(wú)需大人扶著或借助椅背，可以獨(dú)立坐得不錯(cuò)。

　　寶寶學(xué)坐要當(dāng)心

　　1、如果一直到了8、9個(gè)月大時(shí)，寶寶還是沒(méi)有辦法自己坐得很穩(wěn)，父母就要注意是否有發(fā)育上的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)咨詢醫(yī)生。

　　2、此階段寶寶的頸部和脊椎發(fā)育還不是很好，最好不要讓寶寶坐太長(zhǎng)時(shí)間。

　　3、盡量讓寶寶雙腳彎曲在前方，而不要呈倒W坐姿，或是習(xí)慣坐在腿上，以免影響以后腿部的發(fā)展。

　　4、注意寶寶坐的位置，若發(fā)生身體可能突然傾倒，要小心旁邊有無(wú)異物會(huì)挫傷寶寶。

　　寶寶行動(dòng)二部曲——爬

　　學(xué)爬年齡：7～9個(gè)月

　　爬行的過(guò)程是循序漸進(jìn)的

　　一開(kāi)始寶寶通常會(huì)出現(xiàn)手腳不協(xié)調(diào)、原地打轉(zhuǎn)或越爬越后退的情況；或是出現(xiàn)匍匐前進(jìn)的姿勢(shì)，也就是肚子貼地，雙手想辦法前進(jìn)的模樣。要等到手腳肌肉力量足夠，加上掌握前進(jìn)的概念后，寶寶才會(huì)變成肚子離地，手腳并用的爬行。

　　因此，爬行的過(guò)程是漸進(jìn)式的，家長(zhǎng)可以配合他的身心發(fā)展?fàn)顩r，多鼓勵(lì)寶寶爬行，但如果寶寶能力還未達(dá)到或是不想爬時(shí)，家長(zhǎng)也不要刻意強(qiáng)迫。

　　7個(gè)月：寶寶會(huì)倒退著爬行，也就是所謂的“倒爬”。

　　8個(gè)月：開(kāi)始以肚子觸地式爬行，腳還是用不上力，再接著會(huì)手腳并用，基本也是匍匐向前。

　　9個(gè)月：已能熟練地跪爬，爬行速度較快。

　　寶寶學(xué)爬要當(dāng)心

　　1、原則上，剛開(kāi)始學(xué)爬的寶寶，因?yàn)槭帜_控制能力不是很好，所以，可能會(huì)出現(xiàn)各種獨(dú)特的爬行姿勢(shì)，家長(zhǎng)也不要擔(dān)心。

　　2、如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)寶寶長(zhǎng)期爬行姿勢(shì)都很奇怪，或是明顯感覺(jué)某邊的肌肉力量不對(duì)，最好到醫(yī)院接受檢查。

　　3、有少數(shù)寶寶沒(méi)有學(xué)爬，就直接跳到站走的階段，如果沒(méi)有生理方面的問(wèn)題，是可以接受的。

　　4、到了學(xué)爬的階段，應(yīng)該布置一個(gè)安全的學(xué)爬空間，如果地板太涼或太硬，可鋪上軟硬適中的安全地墊，并留意周圍是否有桌角或是電線等危險(xiǎn)。同時(shí)也要提防小玩具或錢幣等異物，以免小寶寶不小心吞進(jìn)肚子里。

　　5、讓寶寶穿上便于活動(dòng)的衣服，太臃腫的服裝也會(huì)阻礙寶寶爬行。

　　寶寶行動(dòng)三部曲——站

　　學(xué)站年齡：8～11個(gè)月

　　站立讓寶寶的活動(dòng)范圍更廣

　　站立是走路之前的動(dòng)作，寶寶有能力站立時(shí)，表示手部肌肉及腰力、腿力都已經(jīng)控制得不錯(cuò)了。開(kāi)始站立時(shí)，看起來(lái)可能有點(diǎn)搖搖欲墜，站的時(shí)間也不會(huì)太長(zhǎng)，特別是性格內(nèi)向的寶寶，更是會(huì)擔(dān)心自己摔倒，不太敢學(xué)站。而有些比較好動(dòng)的寶寶，可能很快愛(ài)上站立的感覺(jué)，只要有扶著的工具，馬上就站起來(lái)。這個(gè)階段是坐、爬、站的混合，站的能力可讓寶寶活動(dòng)范圍更進(jìn)一步。

　　8個(gè)月：寶寶就會(huì)喜歡蹬腿，然后在大人的扶持下想要學(xué)站。

　　9~10個(gè)月：寶寶會(huì)努力使身體站立起來(lái)，扶著東西或者抓著東西就能站起來(lái)。

　　11個(gè)月：可以獨(dú)自站立，不需要依靠物品。

　　寶寶學(xué)站要當(dāng)心

　　1、原則上，寶寶在1歲半內(nèi)有O型腿的發(fā)育狀況是可以接受的，家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心。

　　2、寶寶的站姿如果出現(xiàn)如內(nèi)八字、外八字、踮腳尖的情況，只要站得還算穩(wěn)，姿勢(shì)會(huì)隨著身體平衡能力的進(jìn)步而改善，如果家長(zhǎng)察覺(jué)寶寶長(zhǎng)時(shí)間有雙腳不對(duì)稱、站直時(shí)左右膝蓋或骨盆不一樣高、或超過(guò)10個(gè)月了還是只會(huì)踮腳尖站立的情況時(shí)，那就應(yīng)該趕緊去醫(yī)院做檢查。

　　3、如果到了10個(gè)月左右寶寶還沒(méi)有站立的跡象，就要注意是否有發(fā)育上的問(wèn)題。

　　4、學(xué)站時(shí)，會(huì)有不小心摔跤或者跌坐的情況，所以一定要保證寶寶活動(dòng)范圍內(nèi)沒(méi)有尖銳物品。

　　寶寶行動(dòng)四部曲——走

　　學(xué)走年齡：11～15個(gè)月

　　從站立到走路，寶寶的行動(dòng)大進(jìn)步

　　學(xué)會(huì)走路除了要求腿部肌肉發(fā)育成熟之外，寶寶也必須有良好的平衡能力。剛開(kāi)始，寶寶會(huì)先嘗試扶著東西走路，而且，可能只是左右移動(dòng)一兩步，等嫻熟控制雙腳的感覺(jué)之后，才會(huì)繼續(xù)嘗試扶著桌子或是沙發(fā)朝著某個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

　　學(xué)走的速度不一樣

　　每個(gè)寶寶性格不同，學(xué)走的速度也不太一樣，比較勇于嘗試、不怕摔的寶寶，可能沒(méi)多久就開(kāi)始冒險(xiǎn)放手一搏，不扶東西，在兩個(gè)物品之間移動(dòng)，例如從沙發(fā)走到三步遠(yuǎn)的桌子那里。

　　學(xué)步方式各不同

　　有些寶寶可能會(huì)采取走走爬爬的方式來(lái)前進(jìn)，這都是正?，F(xiàn)象。初學(xué)走路，寶寶會(huì)將手舉高在身體兩旁，主要是幫助身體平衡，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，就會(huì)逐漸不需要舉手平衡走路法。

　　Tips：通常到了1歲半至2歲左右，幾乎所有的寶寶都可以在沒(méi)有扶持物的情況下自己走路。如果寶寶過(guò)了2歲還是走得不是很好，就應(yīng)該到醫(yī)院檢查是否有生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的問(wèn)題。

　　寶寶學(xué)走要當(dāng)心

　　1、如果是在家里學(xué)走，可以直接赤腳，不需要穿鞋或穿襪子；如果到外面，記得挑選合腳又防滑的鞋子。

　　2、通常在1歲前會(huì)有O型腿（膝內(nèi)翻）的現(xiàn)象，到1～3歲時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閄型腿（膝外翻），大約在6、7歲時(shí)會(huì)恢復(fù)正常。

　　3、2歲前的扁平足通常只需要觀察，還不需要接受治療，長(zhǎng)大后足弓多半就會(huì)出現(xiàn)。若由于肌腱松弛、肌無(wú)力或跟腱過(guò)緊所引起的扁平足，會(huì)持續(xù)至2周歲以上，這種扁平足則需矯正。