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解讀“不合群”現(xiàn)象

  雖然經(jīng)常帶寶寶出去玩,但覺(jué)得他好像天生不合群:看到同齡人非但沒(méi)有迎上去,反而避避開(kāi)。任媽媽百般引導(dǎo),寶寶就是喜歡獨(dú)自玩耍。爸爸媽媽有沒(méi)有這樣的煩惱:為什么寶寶會(huì)不合群?怎么才能讓不合群的他變得善與人相處?今天,我們就來(lái)解讀寶寶“不合群”背后的秘密。

  病理問(wèn)題須警惕

  大多數(shù)的不合群現(xiàn)象都可以通過(guò)家庭的努力而改變,但一些疾病同樣也會(huì)導(dǎo)致寶寶出現(xiàn)不合群的表現(xiàn),常見(jiàn)的有:自閉癥、抑郁、語(yǔ)言障礙。

  自閉癥,自閉癥是一種生理心理的嚴(yán)重疾病,往往表現(xiàn)為:對(duì)人完全不感興趣,很少主動(dòng)和人交流,只對(duì)無(wú)生命力的物體感興趣;嚴(yán)重的語(yǔ)言表達(dá)障礙,說(shuō)話極少甚至終身不說(shuō)話;興趣愛(ài)好非常單一,經(jīng)常重復(fù)很刻板的行為,比如反復(fù)玩一個(gè)玩具、每天吃同一種菜等、反復(fù)說(shuō)一句話等;大多數(shù)智力有障礙。

  抑郁,如果寶寶突然對(duì)幾乎所有的玩耍方式失去興趣,表現(xiàn)為情緒低落,憂愁,容易發(fā)脾氣,覺(jué)得自己很差勁,做什么事都往后縮,同時(shí)伴隨有胃口不好、疲乏無(wú)力、睡眠反復(fù)不正常等。這樣的情況若持續(xù)2周以上,就要考慮是否有抑郁癥的可能。

  語(yǔ)言障礙,如果寶寶說(shuō)話比其他寶寶晚很多,到3周歲還不能和家人、同伴有最基本的溝通表達(dá),就有可能是生理或心理原因?qū)е碌恼Z(yǔ)言障礙,須及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生干預(yù)。

  當(dāng)然,爸爸媽媽不要太過(guò)驚慌。寶寶是不是真的得了這些病,不是我們自己說(shuō)了算的,需要到專(zhuān)業(yè)的兒童精神科、心理治療機(jī)構(gòu)讓專(zhuān)業(yè)醫(yī)生來(lái)判斷。

  正常表現(xiàn)勿著急

  如果寶寶的表現(xiàn)并沒(méi)有像上面說(shuō)得那么嚴(yán)重,排除了病理性的原因,“不合群”恰恰是大多數(shù)寶寶必經(jīng)的一個(gè)正常階段哦!

  ●不合群也是天生氣質(zhì)

  每個(gè)寶寶都有他自己獨(dú)特的“趨避性”,就是指當(dāng)寶寶第一次面對(duì)新事物,包括人、物或環(huán)境時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的反應(yīng)。有些寶寶天生趨避性低,不太容易很開(kāi)放地與人相處。

  對(duì)策

  爸爸媽媽要抱著“這是寶寶天生的性格,不著急,慢慢來(lái)”的宗旨,首先當(dāng)然是全盤(pán)接受寶寶的表現(xiàn),不要急著想去改變;然后慢慢地派給寶寶一些單獨(dú)一個(gè)人難以完成的任務(wù),鼓勵(lì)他與別人合作完成,或向別人求援完成,增加寶寶與別人交往的機(jī)會(huì)。

  ●寶寶進(jìn)入“平行游戲期”

  當(dāng)寶寶長(zhǎng)到2~3歲的這個(gè)階段,大多數(shù)時(shí)間就是喜歡一個(gè)人玩,哪怕旁邊有同齡的小伙伴,他們也最多是“相安無(wú)事”地自管自開(kāi)心,比如你玩你的小車(chē),我玩我小水手槍?zhuān)@個(gè)階段就叫“平行游戲期”。

  對(duì)策

  因?yàn)檫@是再正常不過(guò)的事了,所以爸爸媽媽沒(méi)啥好擔(dān)心的。不過(guò),可以用語(yǔ)言跟寶寶多多描繪其他小朋友在干什么,增加他的感官刺激內(nèi)容,幫助他更快地進(jìn)入“合作游戲期”,但注意不能強(qiáng)迫寶寶和其他人玩耍。

  發(fā)展有偏要干預(yù)

  排除了最嚴(yán)重的可能,又不是先天因素和年齡的原因,有些寶寶平時(shí)能與家人正常交流,只是不加入小朋友群中,這往往是因?yàn)閷殞?ldquo;太有個(gè)性”了。但有時(shí)個(gè)性太強(qiáng)也會(huì)吃虧,不要認(rèn)為寶寶不合群進(jìn)了幼兒園自然就會(huì)好起來(lái)。其實(shí)這個(gè)年齡段的寶寶都是喜好形于色的,不太能體諒別人的感受,不合群的寶寶容易交不到朋友,逐漸變得自卑,或者富有攻擊性。真的變成那樣可就糟糕了,所以如果寶寶是以下情況,爸爸媽媽還是要早發(fā)現(xiàn),早干預(yù)。

  ●沒(méi)機(jī)會(huì)嘗試合群的滋味

  現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,爸爸媽媽就怕寶寶有什么閃失,所以平時(shí)盡量不讓出門(mén),都在家里“圈養(yǎng)”著,再加上現(xiàn)在都是外公外婆、爺爺奶奶帶得多,寶寶一直以來(lái)都在被保護(hù)的小世界里成長(zhǎng),真的就是“沒(méi)怎么和小朋友處過(guò),更沒(méi)見(jiàn)小朋友跑過(guò)”啦!寶寶都沒(méi)機(jī)會(huì)出門(mén)見(jiàn)識(shí)過(guò),怎么可能跟別人合群呢?

  對(duì)策

  首先,您要知道寶寶在當(dāng)下的年齡段,究竟喜歡什么、需要什么,不要按著大人的邏輯和現(xiàn)實(shí)去約束寶寶;其次,若怕意外來(lái)臨,就預(yù)先做好準(zhǔn)備,比如到寶寶玩耍的地方提前踩點(diǎn),杜絕危險(xiǎn)因素,帶上的玩具要安全、干凈;同時(shí),教育寶寶如何區(qū)別在陌生場(chǎng)合的善意的朋友和有目的的壞人;還可以教會(huì)寶寶遇到危險(xiǎn)、受傷后怎么求救、自我保護(hù);此外,請(qǐng)寶寶的小朋友到家里玩,爸爸媽媽一定要表示歡迎,不要怕寶寶們亂翻天。

  我們無(wú)法一輩子為寶寶創(chuàng)造純凈單一的安全交往環(huán)境。所以寧疏勿堵,讓寶寶學(xué)會(huì)如何交往吧!

  ●離不開(kāi)爸媽?zhuān)先好庹?/strong>

  現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,爸爸媽媽難免就對(duì)寶寶過(guò)度關(guān)注和保護(hù),又或者是生活撫養(yǎng)環(huán)境經(jīng)常變化,這些都會(huì)讓寶寶對(duì)家里的大人過(guò)度依戀,那份“親密”甚至超過(guò)了想要結(jié)識(shí)陌生的同齡小伙伴的需求。對(duì)寶寶來(lái)說(shuō),爸爸媽媽才是同伴,當(dāng)然就不找同齡人去玩什么“合群”了。

  對(duì)策

  爸爸媽媽請(qǐng)告訴自己:幫寶寶找伙伴比陪寶寶玩更重要。平時(shí)減少對(duì)寶寶的過(guò)度關(guān)注,家里不再以寶寶為中心,而應(yīng)“人人平等”。等寶寶有了一定的獨(dú)立能力時(shí),就應(yīng)給他一個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間表,讓寶寶明白,家庭成員有聚在一起的時(shí)候,也有各自工作、游戲的時(shí)候,彼此之間不能互相干擾。如果寶寶有自己的伙伴圈,爸爸媽媽不必“全身融入”,不宜過(guò)多干涉,保持點(diǎn)距離地關(guān)注和欣賞就很好。

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