如今寶寶可謂生活在一個“黃金時代”,他們有營養(yǎng)豐富的食物、居住在舒適的房屋中、穿著得體的衣服等。但是,在物質條件極度豐富的同時,爸爸媽媽仍然擔心寶寶的性格出現(xiàn)問題,比如隨處可見的寶寶任性問題。其實,沒有任何一個寶寶天生就任性,在很多時候,寶寶的任性緣于父母對某些問題的不當處理。任性意味著過多的滿足 首先,讓我們試著來定義一下什么叫“任性”。任性意味著寶寶對自己的愿望、想法或突發(fā)奇想獲得了過多的滿足,這些寶寶通常比同齡寶寶更容易沖動,也更容易沮喪。在絕大多數情況下,這是一種后天習得的行為。也就是說,任性是周圍的人“教”給寶寶的?! ?br />
如果希望改變寶寶的任性性格,爸爸媽媽首先要分析寶寶的行為,同時注意寶寶周圍成人的行為,然后想辦法改變養(yǎng)育模式。要改變家庭的養(yǎng)育模式,爸爸媽媽可以先從下面幾個自問開始:
1 我(或寶寶的其他養(yǎng)育人)能夠給寶寶關愛與溫暖嗎?
2 在時間與活動安排上,我(或寶寶的其他養(yǎng)育人)是否給寶寶過多的自由選擇和決定權?
3 我是否相信寶寶需要通過自己的經驗來學會控制自己的行為?
如果對以上3個問題的答案都是“是”,那么你對寶寶的行為已經有了相當深刻的了解,但是僅僅憑借這些,還不足以去改善寶寶的行為!
4種主要養(yǎng)育模式
父母的作用就是去影響、教育和約束寶寶。經過分析研究,心理學家和教育學家把爸爸媽媽的養(yǎng)育模式主要分為4種:縱容型、獨裁型、權威型和冷漠型。
1 縱容型父母
這一類型的父母會積極地對寶寶的要求做出反應,但是卻很少對寶寶提出要求。這些父母很慈愛、也非常反傳統(tǒng),他們不要求寶寶有成熟的行為,允許寶寶有相當程度的自我調節(jié)自由,以求盡量避免面對面的親子沖突。
2 獨裁型父母
和縱容型父母恰恰相反,獨裁型父母對寶寶的要求很多、指導很多,但是對寶寶的要求往往不做出回應。他們往往要求寶寶言聽計從,以地位高低來決定教養(yǎng)態(tài)度,希望寶寶能夠服從自己的任何指令。
3 冷漠型父母
這一類型的父母看上去很懶散,既不對寶寶的需求做出積極回應,也不對寶寶提出什么要求,似乎寶寶的成長和他們無關。
4 權威型父母
與冷漠型父母恰恰相反,權威型父母對寶寶要求的回應和對寶寶的要求都比較多,他們監(jiān)控寶寶的行為,并給寶寶提出明確的行為標準。權威型父母往往非常自信,但是并不武斷和過分限制寶寶的行為。他們控制寶寶行為的方式主要是支持性的,而不是懲罰性的,他們希望自己的寶寶自信,同時具有責任感,懂得自我調節(jié)和與人合作。
毫無疑問,最理想的父母就是權威型的,因為他們擁有良好的養(yǎng)育方法和態(tài)度,往往能夠培養(yǎng)出彬彬有禮、性格隨和的孩子,這些孩子更容易成長為有良好自控能力、有責任感、有愛心的人。
寶寶任性6大實例
1愛摔東西、愛打人
宸兒1歲半,喜歡摔東西,一不高興就打人,或者站在那里生悶氣。
應對策略:對寶寶進行禮貌行為指導 媽媽可以耐心用語言告訴寶寶,摔東西、打人這樣的行為都是不對的。父母嚴肅的神情和語調,能夠讓寶寶意識到自己做了不應該做的事情。此外,為了轉移寶寶的不良情緒,爸爸媽媽可以給寶寶一些適合在室內扔投的兒童玩具,比如保齡球、小布球等,這樣既滿足了寶寶想扔想打的愿望,又避免了寶寶摔壞家中的貴重物品或把家人打疼的不愉快感覺?! ?br />
2 什么事情都想自己做
琳琳3歲了,什么事情都喜歡自己來做。乘坐公交車時,想要自己抓住高高懸空的拉環(huán),可是太矮拉不著,于是一直對著媽媽嚷嚷。看到媽媽沖奶粉,她也想自己沖,經常把水灑得到處都是,好好的奶粉都浪費了。早晨上幼兒園時,她非要自己挑選衣服,挑來挑去就把時間耽誤了。凡此種種,琳琳幾乎想做所有的事情,完全不顧是否超出了自己的承受能力?! ?br /> 應對策略:給寶寶嘗試和出錯的機會 寶寶想自己做一些日常生活中的事情,爸爸媽媽是應該鼓勵的。比如寶寶在公交車上想自己抓住拉環(huán),盡管身高不夠,媽媽還是可以想法讓寶寶站在有落地扶桿的地方,這樣寶寶就可以自己扶著扶桿了。寶寶想自己沖奶粉,那么媽媽就把奶粉分兩部分,用一個杯子裝少量的奶粉,讓寶寶自己嘗試,另一個杯子裝大量的奶粉,仍然由媽媽來沖。這樣既不會浪費過多的奶粉,寶寶又得到了鍛煉手部小肌肉精細動作能力的機會。寶寶早晨起來想自己挑選衣服,如果媽媽怕耽誤時間,那么在晚上入睡前,就讓寶寶把第二天要穿的衣服挑選出來?! ?/p>
3 做家務不到位
3歲的東東很喜歡幫媽媽做家務,無論洗碗還是拖地,他都要自己去做,根本不讓別人指導和協(xié)助,但是經常做得不到位,洗碗能洗1個小時,拖地也能拖上半天。東東媽認為兒子喜歡干活是好事,所以也就任由東東去折騰。
應對策略:讓寶寶大量觀察,給予正確示范
寶寶喜歡做事,媽媽也給予寶寶足夠的機會去做事,這是寬容的態(tài)度和方法。等寶寶到了4歲左右,媽媽就可以適當給寶寶做一些正確的示范,在媽媽洗碗時,讓寶寶觀察怎樣先洗碗的內部、再洗碗的外部;在媽媽拖地時,讓寶寶學習怎樣從前到后,從左到右把地板拖干凈。通過觀察和模仿,寶寶就能做得越來越好。
4 喜歡把東西送人
帥帥老是喜歡把自己的東西送給別人,身上穿的衣服送給別人,自己剛得到的四輪驅動玩具車也送給別人,每天放學還老跟小朋友說:“我明天給你帶禮物哦!”一回到家就找媽媽要禮物,媽媽很納悶,覺得帥帥這么大方也有點兒太離譜了,是不是帥帥太孤單了,所以希望用贈送禮物的方式來獲得小朋友的友誼呢?
應對策略:邀請小朋友來家里做客,增加交友聚會
現(xiàn)在寶寶都是獨生子女,很多寶寶都有孤獨感,希望能多有幾個朋友,于是就總給人家送東西。媽媽不妨每周定期邀請小朋友到家里來玩兒,給寶寶創(chuàng)造一個交友的機會。通過和其他小朋友的定期聚會,寶寶能獲得很多快樂交流的機會。一般建議2歲寶寶每周和小朋友聚會3次,每次2小時。3歲寶寶每周和小朋友聚會3~5次,每次3小時。4歲寶寶每天都可以和小朋友聚會,每次4小時。
5總是想要節(jié)日禮物
每到過節(jié)的時候,菲菲都想得到禮物??墒菋寢尳o菲菲買了玩具禮物后,菲菲玩不了幾次就不感興趣了。到下次過節(jié)時,菲菲又找媽媽要禮物。媽媽感覺這樣實在太浪費,但是一想到女兒得不到禮物而沮喪的神情,又有些于心不忍。
應對策略:自己動手動腦做玩具
寶寶每到節(jié)日都希望得到禮物,是想得到一些意外的驚喜??墒?,在挑選玩具的時候,如果大量選擇一些成品玩具,寶寶就缺乏足夠多的動手操作的機會或發(fā)揮想象的空間,因此,往往一個玩具玩不了幾天,寶寶就覺得沒有新鮮感了??梢岳靡恍U舊的易拉罐或者硬卡紙,和寶寶一起制作小飛機、小輪船,即便簡單的折紙也能讓寶寶愛不釋手。制作好玩具之后,專門用一個柜臺或窗臺來擺放寶寶動手制作的玩具,并告訴家人,這是寶寶和媽媽一起制作的節(jié)日禮物。當寶寶看到自己的作品展示在家中時,會感到既自豪又高興。
6 不愛惜玩具
鵬鵬擁有很多書和玩具,但是鵬鵬并不怎么愛惜,經常把玩具損壞或者把圖書撕爛。爸爸媽媽看了很心疼,雖然說過鵬鵬很多次,但是鵬鵬還是沒有養(yǎng)成愛護玩具圖書的習慣,依舊是我行我素。
應對策略:將零部件組裝起來
一些由多個零件組裝起來的玩具,如果散落開來,寶寶往往就對它失去了興趣。因此,建議爸爸媽媽用一個專門的盒子來幫助收集這些散落開的零部件,等到閑下來的時候,和寶寶一起把這些零部件拼湊到一起,于是變形金剛、婚禮娃娃、天線寶寶等玩具又會奇跡般重新站在寶寶眼前。此外,可以在家里給寶寶布置一個修補角,將兒童桌、兒童椅、畫架、膠水、蠟筆、顏料等物品都相對集中地放在一個地方。當發(fā)現(xiàn)有破損的玩具或圖書時,就和寶寶一起到修補角把破損的物品修補好。經過自己動手修補的玩具和圖書,寶寶會格外珍惜。