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寶寶是個(gè)“小氣鬼”

  時(shí)常聽(tīng)到有媽媽抱怨孩子小氣。殊不知,孩子“小氣”有時(shí)是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)孩子不當(dāng)?shù)慕逃绞剿?,有時(shí)是因?yàn)閶寢寣?duì)孩子的心理特點(diǎn)了解不夠,而隨易給孩子貼上的標(biāo)簽。我們選取了四個(gè)典型的場(chǎng)景,讓我們來(lái)看看是什么原因讓寶寶“小氣”的吧!
  媽媽埋怨寶寶小氣的時(shí)候,可曾想過(guò),也許是你的原因造成了寶寶看似小氣的行為?看一看,下面的講述中是不是有你和寶寶的影子呢?

  
  讓寶寶變“小氣”的原因之一:獎(jiǎng)勵(lì)不當(dāng)讓寶寶功利
  寶寶自述:大蘋果應(yīng)該給我
  我喜歡吃大蘋果,但有一次我拿了大蘋果,媽媽說(shuō)你應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融讓梨,因?yàn)榧依锬阕钚×恕:髞?lái)再吃水果,我就很不情愿地拿了最小的,但是媽媽很高興,直夸我懂事,還把大蘋果作為獎(jiǎng)勵(lì)給我??墒墙裉焱醢⒁虂?lái),我和往常一樣拿了最小的,媽媽卻沒(méi)有把最大的給我而是給了阿姨。我好生氣,大哭起來(lái)。
  寶寶內(nèi)心獨(dú)白:每次吃水果只要我故意拿小的,媽媽都會(huì)夸獎(jiǎng)我還會(huì)把大蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給我。嘻嘻,媽媽不知道這是我得到大蘋果的好辦法,可是今天這個(gè)辦法怎么不靈了呢?     
  寶寶心態(tài)點(diǎn)擊:這是媽媽對(duì)寶寶行為的強(qiáng)化不當(dāng)讓寶寶變得功利。原來(lái)寶寶已經(jīng)摸透了父母的心思,主動(dòng)拿最差的東西,不僅會(huì)得到最好的作為獎(jiǎng)勵(lì),還會(huì)被夸懂事。所以,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化寶寶的分享意識(shí)時(shí),要注意物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)的結(jié)合。

  
  
讓寶寶變“小氣”的原因之二:引導(dǎo)不當(dāng)讓寶寶對(duì)分享理解錯(cuò)誤

  寶寶自述:媽媽真的把冰激凌吃了 
  每次媽媽給我買了好吃的,我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽吃。”媽媽會(huì)假裝吃一口,然后說(shuō):“果果真乖,媽媽吃過(guò)了,果果自己吃吧。”說(shuō)完還在我的臉蛋上親一口。今天媽媽給我買了冰激凌,像往常一樣,我讓媽媽吃,媽媽真的張嘴咬了一大口,我一下就驚呆了,怎么會(huì)這樣,媽媽怎么真吃了,我大哭,媽媽卻說(shuō):“是你要給媽媽吃的呀?”“誰(shuí)讓你真吃了?還我冰激凌!”我大喊。
  寶寶內(nèi)心獨(dú)白:媽媽怎么真的把冰激凌吃了呢,不應(yīng)該是這樣的。以前媽媽并不真的吃,還會(huì)夸我,可是,今天媽媽怎么真的吃了呢?
  寶寶心態(tài)點(diǎn)擊:孩子并不能理解成人的試探,當(dāng)孩子第一次或主動(dòng)或應(yīng)媽媽的要求把好吃的東西分給媽媽吃的時(shí)候,他是真心以為媽媽需要或者喜歡這個(gè)東西,并且會(huì)因此而感到快樂(lè)。但是媽媽的謝絕會(huì)給他這樣造成錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為分享并不需要真的付拿什么。所以,當(dāng)寶寶給你分享她的食物時(shí),吃一口,再真誠(chéng)地對(duì)寶寶說(shuō):“謝謝!”

  
  讓寶寶變“小氣”的原因之三:寶寶自我意識(shí)的本能體現(xiàn)
  
寶寶自述:我的小汽車誰(shuí)也不給玩
  我2歲生日時(shí),媽媽給我買了一輛遙控小汽車,我可喜歡了。昨天我正玩著,隔壁的阿姨帶著他兒子貝貝來(lái)我家玩,貝貝肯定也喜歡我的小汽車,因?yàn)樗难劬隙⒅∑?,我才不給他玩呢??墒菋寢屨f(shuō):“給貝貝玩玩你的小汽車吧。”我不給,媽媽很無(wú)奈地說(shuō):“真是個(gè)小氣鬼!快給貝貝玩一會(huì)兒。”還從我手中把小汽車搶走。我哭,我使勁哭,我的玩具我不想給別人玩。
  寶寶內(nèi)心獨(dú)白:媽媽為什么非要我把我的玩具給別的小朋友玩呢,她難道不知道小汽車是我最喜歡的嗎?難道媽媽不愛(ài)我,卻愛(ài)別的小朋友?  
  寶寶心態(tài)點(diǎn)擊:2歲的寶寶自我意識(shí)覺(jué)醒,靠擁有自己的東西將“我”與“他人”區(qū)分。孩子對(duì)心目中一切物品常理解為是“我”的,而對(duì)“我”的東西別人是不能輕易動(dòng)的。對(duì)這個(gè)年齡的寶寶,父母不要輕易就貼上小氣的標(biāo)簽。首先要承認(rèn)寶寶的所有權(quán),如果寶寶不想和別人分享,媽媽不要強(qiáng)迫,不要讓寶寶產(chǎn)生媽媽愛(ài)別人勝于愛(ài)自己的感覺(jué),否則,媽媽會(huì)失去寶寶的信任。

  
  讓寶寶變“小氣”的原因之四:“大應(yīng)讓小”的觀念使然
  
寶寶自述: 我不想讓著弟弟
  我有個(gè)小弟弟,他老是搶我的東西。今天,我正在給布娃娃梳頭,他看見(jiàn)了又想要,不給他就哭,媽媽給他別的玩具,他也不要,媽媽對(duì)我說(shuō):“甜甜,給弟弟玩玩娃娃。”“我不,我還要玩呢。”“你是姐姐,要讓著弟弟。來(lái),給弟弟玩玩。”媽媽說(shuō)完,不管我愿不愿意,就從我手中把娃娃拿走。弟弟笑了,我哭了。
  寶寶內(nèi)心獨(dú)白:是不是有了弟弟,媽媽就不愛(ài)我了呢?要不為什么我的東西,只要弟弟喜歡媽媽就要給他。我可不喜歡弟弟,他奪走了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
  寶寶心態(tài)點(diǎn)擊:大孩子應(yīng)該讓著小孩子是成人認(rèn)為的傳統(tǒng)美德,但是年幼的孩子并不能理解。媽媽強(qiáng)迫讓大孩子讓著小孩子,會(huì)讓大孩子覺(jué)得受到了傷害。讓大的讓著小的,也是不公平的,如果大孩子是個(gè)敏感的孩子,她會(huì)懷疑父母對(duì)她的愛(ài),認(rèn)為是小弟弟/妹妹的出生奪走了媽媽的愛(ài),媽媽必須對(duì)兩個(gè)寶寶一視同仁,雖然小寶寶肯定會(huì)讓媽媽更關(guān)注一些,但媽媽也絕不能忽視大寶寶的感受。

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《心理育兒》雜志介紹

針對(duì)0-6歲兒童成長(zhǎng)中的各類心理、行為、情感等方面的問(wèn)題,給出專業(yè)見(jiàn)解與指導(dǎo);從中醫(yī)學(xué)的角度關(guān)注寶寶的身體健康,依據(jù)中醫(yī)理論對(duì)孩子進(jìn)行日常養(yǎng)護(hù)。