新學(xué)期開學(xué)之際,為了預(yù)防秋季常見傳染病的發(fā)生和傳播,尤其預(yù)防兒童手足口病卷土重來,確保幼兒園的孩子們不受或少受疾病的侵?jǐn)_。我們?cè)谇锛鹃_學(xué)之前制定了一系列的防范措施并一一監(jiān)督落實(shí),旨在全心全意呵護(hù)每一位幼兒的身體、讓他們?cè)谟變簣@里快樂健康的成長(zhǎng)。
端正工作作風(fēng)、提高安全防范意識(shí)
首先,在開學(xué)前一周,幼兒園以會(huì)帶學(xué)、提高教職工防控技能的同時(shí)傳達(dá)近期上級(jí)主管部門、疾病防控部門對(duì)幼兒園傳染病防控工作的指導(dǎo)要求、指導(dǎo)意見。要求全體人員端正工作作風(fēng)、提高認(rèn)識(shí)、高度重視各種常見傳染病的危害程度,把幼兒園安全工作、疾病防控工作放在首位。
幼兒園園長(zhǎng)親自組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家《傳染病防控法》,兒童傳染病防控知識(shí)、掌握兒童傳染病的基本特征,比如:腮腺炎、紅眼病、流行性感冒、水痘以及兒童手足口病等常見兒童傳染病的病理表征;集體預(yù)防措施;排查、隔離、送醫(yī)、消毒、病情追蹤、返校要求等基本知識(shí)。要求保教人員一一了解幼兒園傳染病的防控程序。提高教職工對(duì)兒童傳染病的防范意識(shí)、時(shí)刻敲響警鐘、緊繃安全防控這根弦。
制定安全預(yù)案、工作有指導(dǎo)方向
建立了以幼兒園園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,將傳染病防控工作納入幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃的重點(diǎn)。園長(zhǎng)親手狠抓防控工作,同時(shí)專門針對(duì)傳染病防控工作制定切實(shí)有效、操作性強(qiáng)的安全預(yù)案、其中針對(duì)“兒童手足口病”詳細(xì)制定《手足口病安全防控預(yù)案》,組織教職工認(rèn)真落實(shí)、并按照預(yù)案做實(shí)時(shí)演練。使教職工知道自己在啟動(dòng)安全預(yù)案的緊急狀況下應(yīng)怎樣及時(shí)調(diào)整自己的工作狀態(tài)。重新建立幼兒園衛(wèi)生工作制度及考核制度,明確各部門工作職責(zé)、提出明確的工作要求。各種措施均有效地保證了幼兒園疾病防控工作的穩(wěn)步實(shí)施。
常抓校園衛(wèi)生消毒工作、落實(shí)班級(jí)安全管理責(zé)任制
對(duì)幼兒教學(xué)、生活物品、教具、玩具,以及活動(dòng)室、午休室、各功能用房的清洗、清掃、消毒工作提出新的要求。同時(shí)加大檢查力度,常抓班主任工作,將班級(jí)安全管理工作落實(shí)到每個(gè)人頭,每天檢查統(tǒng)計(jì)班級(jí)晨檢情況、消毒工作落實(shí)情況。將班級(jí)的三檢、消毒、衛(wèi)生、家長(zhǎng)工作做細(xì)化、量化考核,將考核結(jié)果與工資、獎(jiǎng)金掛鉤。以督促各班保教人員更細(xì)致更徹底的做好幼兒園常規(guī)衛(wèi)生消毒工作。
比如晨間午休室紫光燈消毒必須達(dá)到30分鐘及以上;餐前消毒必須在幼兒餐前15分鐘前進(jìn)行。幼兒被褥由以前的一月一洗換改為半月一洗換。幼兒午休時(shí)保育員進(jìn)行活動(dòng)室紫光燈消毒,消毒時(shí)間也要達(dá)到30分鐘及以上。幼兒園戶外環(huán)境要求隔日一次消毒,在幼兒離園后及時(shí)噴灑適當(dāng)比例的消毒溶液,有效地防止病毒的滋生、病菌的傳播。
知識(shí)宣傳是基礎(chǔ)、家長(zhǎng)配合是關(guān)鍵
我園是一所全日制幼兒園、幼兒每日活動(dòng)的范圍除在幼兒園和家庭外、周末和放學(xué)時(shí)間還在家長(zhǎng)的帶引下到其他環(huán)境活動(dòng),幼兒活動(dòng)范圍大、活動(dòng)環(huán)境無法控制、因此幼兒園的疾病防控工作要想抓出實(shí)效、必須爭(zhēng)取到廣大家長(zhǎng)的積極配合和理解。為了爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合,我們采取了多種途徑和渠道。首先,在幼兒報(bào)名入園的第一天,及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)、利用會(huì)議宣傳傳染病防控知識(shí)、由各班老師負(fù)責(zé)家長(zhǎng)們的答疑解惑,讓家長(zhǎng)知道:手足口病可防可治不可怕、科學(xué)預(yù)防是關(guān)鍵。在《家長(zhǎng)安全目標(biāo)責(zé)任書》中明確幼兒園以及家長(zhǎng)對(duì)幼兒疾病預(yù)防應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。第二、設(shè)計(jì)每周一堂健康知識(shí)教育活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行健康知識(shí)教育,利用幼兒輻射家長(zhǎng)。第三、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系平臺(tái);健康教育宣傳欄展板;發(fā)放“兒童傳染病防控知識(shí)告家長(zhǎng)書”等方式教育廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)、做好防范。把我們的工作要求傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)、爭(zhēng)取得到所有家長(zhǎng)配合,不僅要積極配合幼兒園的三檢、隔離工作,同時(shí)在家要主動(dòng)監(jiān)督、幫助、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。家庭要勤曬被褥、經(jīng)常開窗通風(fēng)、家庭所有成員要勤洗手、勤換衣、多飲水、適當(dāng)鍛煉;平衡營(yíng)養(yǎng);保證睡眠;少去人口密集的公共場(chǎng)所。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:幼兒園要把幼兒的健康安全放在首位,為了每一位幼兒都能健康快樂的成長(zhǎng),我們相信:只要我們切實(shí)引起足夠的重視,樹立好正確的目標(biāo),把我們平常的衛(wèi)生消毒工作做得更細(xì)、更實(shí)、更全面徹底,就一定可以有效地預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生與傳播。不讓傳染病在園內(nèi)流行。
江油市三合鎮(zhèn)精武幼兒園
劉小菊
2013年9月10日