視覺/空間智能(Visual/Spatial Intelligence)是準(zhǔn)確地洞察視覺世界的能力以及創(chuàng)造個(gè)人視覺經(jīng)驗(yàn)的能力。它使人能夠知覺到外在和內(nèi)在的圖像,能夠重現(xiàn)、轉(zhuǎn)變或修飾心理圖像,不但能夠使自己在空間自由馳騁,能有效地調(diào)整物體的空間位置,還能創(chuàng)造或解釋圖形信息。
畫家、雕塑家、建筑師、園藝家、制圖專家、圖形設(shè)計(jì)員、室內(nèi)裝潢師等都顯示出高超的視覺/空間能力。
視覺思維包含了我們看到、想到的和畫出的內(nèi)容。家長(zhǎng)應(yīng)該從這三方面來培養(yǎng)孩子的視覺/空間能力。2~7歲的孩子主要是形象思維,家長(zhǎng)要投入一定的時(shí)間和精力,重視視覺環(huán)境的創(chuàng)設(shè),比如在家中設(shè)置展示區(qū)、可供孩子隨時(shí)取用的筆等形象化工具、周圍環(huán)境的視覺刺激等,要注意環(huán)境刺激每隔一段時(shí)間改變一次。
家長(zhǎng)給孩子要提供足夠的機(jī)會(huì)自己動(dòng)手創(chuàng)作藝術(shù)作品,提供多種材料讓孩子來選擇。家長(zhǎng)也要鼓勵(lì)孩子產(chǎn)生自己的心像,并確保其有能力進(jìn)行視覺化。因?yàn)橐曈X化是一種心靈建構(gòu)或回憶視覺心像的能力,許多偉大的發(fā)現(xiàn)是從一個(gè)清楚的心像或視野開始的。讓孩子經(jīng)常玩棋類和紙牌游戲也可以鍛煉視覺/空間能力。
1.我來擺個(gè)大臉娃娃
要準(zhǔn)備的東西
紙,彩筆,剪刀,膠水。
可以達(dá)到什么目的
使孩子學(xué)會(huì)確定器官的名稱和位置,讓孩子在濃厚的興趣中鍛煉空間視覺能力。
我們開始玩啦
家長(zhǎng)在紙上先畫一個(gè)大圓臉的輪廓,然后在另一張紙上畫出五官并剪下(數(shù)量不限),混在一起來讓孩子擺個(gè)大娃娃,并讓孩子一邊擺一邊說出器官的名稱。
溫馨提示
適合年齡:1~3歲。無論孩子擺成什么樣子,家長(zhǎng)都應(yīng)該鼓勵(lì),并指出正常的臉應(yīng)該是什么樣子。
2.會(huì)變魔術(shù)的彩泥
要準(zhǔn)備的東西
各色彩泥若干,塑料小刀,牙簽。
可以達(dá)到什么目的
鍛煉孩子的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)其一定的審美能力和表現(xiàn)力。
?。ㄈ┪覀冮_始玩啦
家長(zhǎng)先問孩子“你希望小彩泥給你變出什么來?”讓孩子閉上眼睛,家長(zhǎng)用彩泥做出孩子想要的東西來。鼓勵(lì)孩子動(dòng)手做,孩子做出的東西不在于是否像,而在于他(她)認(rèn)為是 什么,是他(她)情感的表現(xiàn),家長(zhǎng)一定要以欣賞和鼓勵(lì)的方式來對(duì)待。
?。ㄋ模剀疤崾?br /> 適合年齡: 2~3歲。做彩泥的過程中,可以使用一些工具或材料。注意游戲結(jié)束后要把手洗干凈??梢杂媚喟突蛎鎴F(tuán)代替彩泥玩。
3.積木大比拼
要準(zhǔn)備的東西
積木若干(最好形狀大小各異)
可以達(dá)到什么目的
鍛煉孩子的空間構(gòu)圖能力,培養(yǎng)孩子的空間想象力和邏輯思維能力。
?。ㄈ┪覀冮_始玩啦
家長(zhǎng)和孩子坐在一起,積木放在墊子上或桌子上,然后一起開始搭建自己想要的圖形或建筑。對(duì)于較小孩子,要求不要太高,讓孩子隨意搭,家長(zhǎng)可在一旁提醒:寶寶要搭什么等,并鼓勵(lì)孩子搭建不同物體。對(duì)于較大孩子,可以提出具體要求或和孩子一起比比建房子,誰能搭得又高又穩(wěn)固等。或者和孩子共同完成一件作品,享受合作的樂趣。
?。ㄋ模剀疤崾?br /> 適合年齡: 2~4歲。家長(zhǎng)要善于觀察孩子的表現(xiàn),及時(shí)給予表揚(yáng)和引導(dǎo)??梢杂门D毯谢蚱渌麞|西代替積木玩。
4.手指點(diǎn)畫
要準(zhǔn)備的東西
水彩,白紙,水盆(洗手用)
可以達(dá)到什么目的
鍛煉孩子的運(yùn)用色彩的能力,培養(yǎng)其創(chuàng)造表現(xiàn)力。
我們開始玩啦
家長(zhǎng)先示范如何在紙上用手指畫畫。對(duì)于3歲以內(nèi)孩子,家長(zhǎng)可以畫出畫的一部分(比如畫出梅花的樹干,小貓的輪廓),其余的部分鼓勵(lì)孩子來完成。對(duì)于較大的孩子,則完全由他(她)來創(chuàng)作,享受自由創(chuàng)作的喜悅。畫好后,可以給自己畫的起個(gè)名字,并寫上名字和日期,保存起來。
溫馨提示
適合年齡:1~4歲。對(duì)于3歲以前的孩子,拿筆還不靈活,手指點(diǎn)畫是不錯(cuò)的讓孩子展現(xiàn)自己涂抹能力的方法。記著畫完后把手洗干凈。