爸媽在選擇教養(yǎng)寶寶的方式時,可不能只顧自己的需要,而忽視了寶寶與生俱來的天性哦!寶寶的天性是選擇教養(yǎng)寶寶方式的線索之一。了解寶寶的天性,可以讓我們看清寶寶的特性,知道寶寶的行為是他的天性所致。這就是為什么現(xiàn)代爸媽和老師需要了解寶寶天性的原因。
走近“天性”
寶寶的天性是與生俱來的,指寶寶在行為中所表現(xiàn)出的堅持度與情緒反應(yīng)等。寶寶天性的差異甚至從新生兒時期就看得出來。例如哭泣,每個寶寶哭泣的方式不同,強度不同;等寶寶大一些,當他試著想要做某些動作或觸碰物品時,他表現(xiàn)出的堅持度與勇敢性也不盡相同。天性分為多種類型,一般我們把寶寶的天性類型分為三種:容易型、困難型和膽怯型。
不同天性寶寶的比例
容易型 約占75%;
困難型 約占10%
膽怯型 約占15%
每一種天性類型并沒有好壞之分。換句話說,每種天性都有其積極一面,也有消極一面。了解寶寶的天性類型與行為表現(xiàn)特征,掌握引導(dǎo)寶寶行為的最佳策略,發(fā)展其積極的方面而削弱其消極方面,不僅可以提高爸媽的教育效果,而且有助于建立良好的親子關(guān)系。
天性≠人格
天性不同于人格,但天性可說是人格的一部分。“江山易改,本性難移”,人的天性與生俱來,一輩子都不會改變。而人格則包括了天性和經(jīng)驗兩部分。所以,寶寶的“天性”和“人格”是一致的,但隨著他逐漸長大,接觸到周圍的環(huán)境和人物之間的互動漸漸多了,經(jīng)驗也就會隨之改變、日漸成熟。但是,天生的天性是不會改變的,只是在某些社會期望下做了一些修飾。
幫你判斷寶寶的天性
美國兒科醫(yī)生托馬斯和切斯,對100多名剛出生到3個月的寶寶進行了長期追蹤研究,發(fā)現(xiàn)這些寶寶出生僅幾天就表現(xiàn)出很多的差別,比如哭聲大小、情緒好壞、睡覺和饑餓的規(guī)律性等等。于是,他們就從研究中總結(jié)了這9個緯度來考量寶寶的天性。
1.活動水平
這是指寶寶在一天的活動中,表現(xiàn)出來的動作節(jié)奏的快慢與活動頻率的多寡?;顒恿康拇笮。歉眢w動作(也就是生理方面)比較相關(guān)的。比如,平時活動量大的寶寶,他們所需要的睡眠時間相對就比較少,而活動量小的寶寶,所需要的睡眠時間卻相對比較長。
2.規(guī)律性
指寶寶的饑餓、睡眠和排泄等生理機能是否有規(guī)律。如果寶寶在睡覺、起床、便便尿尿、肚子餓等方面都很準時的話,他就是一個規(guī)律性強的寶寶;反之,如果飲食生活不定時、不定量,就是屬于規(guī)律性差的寶寶。
3.適應(yīng)能力
是指寶寶在進入一個新的環(huán)境時,從陌生到接受的時間長短。寶寶在適應(yīng)新的人、事物、情況、環(huán)境時,是有難易之分的,時間也會有長有短。適應(yīng)性與趨避性有某種程度的關(guān)聯(lián)。趨避性是直接的反應(yīng),而適應(yīng)性則是自我調(diào)整后的反應(yīng)。適應(yīng)性高的寶寶可以很快、很輕松地學習、接受陌生的事物,能夠從容地應(yīng)付突發(fā)狀況,隨機應(yīng)變,因此,趨進性也較強;而適應(yīng)性低的寶寶則需要花比較多的時間去接受新的事物,常會顯現(xiàn)出退避性。
4.趨避性
指寶寶對新刺激做出反應(yīng)的特點。在第一次面對自己所接觸的人、事、物、環(huán)境與情況等新的刺激時,有的寶寶會表示出接受的態(tài)度,而有的寶寶則會表現(xiàn)出退縮的態(tài)度。趨進性的寶寶通常來說,比較勇于去嘗試,能夠主動地學習新的事物、想方設(shè)法去適應(yīng)新的環(huán)境;而退避性的寶寶則對新的經(jīng)驗有所退縮,甚至會有逃避的傾向,比較不容易去學習、接受新的事物,適應(yīng)新環(huán)境的能力也弱。
5.敏感度
指能夠引起寶寶注意的最小刺激強度。敏感度低的寶寶,不大會因為外界的變化而影響到自己,改變自己的情緒;但是敏感度高的寶寶,就會像一個薄瓷娃娃,哪怕是一點點的小刺激,都會立即在他身上看到反應(yīng)。
6.反映強度
指寶寶表達情緒反應(yīng)時的能量水平,如哭聲大小。反映強度大的寶寶,會用哭聲、肢體動作等各種方式來表現(xiàn)自己的情緒,引起別人的注意;但是反映強度小的寶寶,總是盡量讓自己的情緒變化不被別人發(fā)現(xiàn)。
7.注意力分散度
指寶寶的注意力是否容易從正在進行的活動中轉(zhuǎn)移。顯然,分散度強的寶寶很容易分心,改變主意;相反,分散度弱的寶寶卻會表現(xiàn)得更加固執(zhí)。
8.心境
指寶寶在睡醒后幾小時內(nèi)的主要情緒。擁有積極心境的寶寶,醒來后常會笑,顯得很愉快;擁有消極心境的寶寶,醒來后容易表現(xiàn)出不尋常的緊張反應(yīng),如大聲哭叫、暴躁。
9.堅持度
指寶寶對任何事情采取一致態(tài)度、行為的持續(xù)性。堅持度高的寶寶容易專注,容易固執(zhí),但也較會深度探究;堅持度低的寶寶就很容易改變,也會更反映得更有彈性、更靈活。
屬于你家寶寶的天性特點考量表
天性特點考量表
5
4
3
2
1 低活動水平
高活動水平 弱規(guī)律性
強規(guī)律性 慢適應(yīng)性
快適應(yīng)性 逃避
趨進 高敏感度
低敏感度 低反映強度
高反映強度 低注意力分散度
高注意分散度 消極心境
積極心境 低堅持度
高堅持度
活動水平 生理規(guī)律 適應(yīng)性 趨避性 敏感度 反映強度 注意分散度 心境 堅持度
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說明:
爸媽可以根據(jù)自己寶寶的表現(xiàn),在每個緯度中,選擇合適的等級畫上點。
把打好的9個點連成一條線。
如果線的大概位置偏上,那么你的寶寶就屬于困難型天性;如果線的位置靠下方,那么你的寶寶就屬于膽怯型天性;如果線的位置居中,那么你的寶寶屬于容易型天性。
如果9點連線很波折,那么你的寶寶天性就屬于比較多變的,在教養(yǎng)方式的選擇上需要更細化。
針對寶寶的天性類型,采取合適的教養(yǎng)方式
上面的表格完成后,相信爸媽們已經(jīng)大致了解了自己寶寶的天性類型,接下來在教養(yǎng)寶寶的時候,根據(jù)這不同天性采取有的放矢的行為方式,就更能產(chǎn)生事半功倍的教育效果了。
第一類:容易型(容易照看型)
容易型寶寶生理活動有規(guī)律,情緒愉悅,容易接受新事物、適應(yīng)新環(huán)境、實現(xiàn)新要求。因而大人護理起來比較容易,爸媽也就更愿意對他提供更多的關(guān)懷和愛撫,對待寶寶的態(tài)度也更積極。這些都會對親子關(guān)系產(chǎn)生積極的影響,增進爸媽與寶寶之間的感情,寶寶也會因此而覺得自己被爸媽關(guān)心、重視,因而情緒、行為表現(xiàn)都會更加積極,發(fā)展也會更為迅速。
但容易型寶寶的爸媽太容易滿足自己寶寶的優(yōu)點了,這樣反而會忽視寶寶的發(fā)展和內(nèi)心需要。而且容易型寶寶太能接受新事物了,對事物的新鮮感覺都很容易消失。
教養(yǎng)tips:
注意發(fā)揮寶寶自身的積極性,抓住他們?nèi)菀捉邮苄率挛锏奶攸c,不斷提供寶寶接受新事物的機會,讓他們保持著對世界的好奇,盡可能豐富他們的生活內(nèi)容。
防止寶寶受到不利因素的影響而染上不良的個性品質(zhì)。
第二類:困難型(難以照看型)
或稱執(zhí)拗氣質(zhì)。困難型寶寶護理起來比較困難。他們的生活沒有規(guī)律,情緒比較消極,他們很難對環(huán)境和爸媽感到滿意,因此往往使爸媽感到束手無策,甚至認為自己是不稱職的爸媽,或者對寶寶產(chǎn)生討厭、仇恨等消極情緒。久而久之,爸媽就會對寶寶失去耐心,他們往往對寶寶施加壓力、催促寶寶;或者向?qū)殞氉尣?,放棄自己的要求;或者干脆埋怨、責怪甚至懲罰寶寶。這些都會使寶寶變得不耐煩、困惑甚至對爸媽產(chǎn)生敵意,從而形成一個消極的循環(huán)圈,這些寶寶護理起來也就更為“困難”。
教養(yǎng)tips:
家有困難型寶寶并不可怕,爸媽可以給他安排一個安靜的環(huán)境,避免強光、噪音和種種不良刺激的干擾。
爸媽的態(tài)度要保持心平氣和、鎮(zhèn)靜自如,多加寬容和體貼,適度照顧。
通過運動、游戲以及培養(yǎng)有規(guī)律的行為來疏泄寶寶過剩的精力,并保證他充足的睡眠。睡得好,才有可能給寶寶帶來第二天的好心情。
保護他們的自尊心,多做正面引導(dǎo),少做反面批評,尤其不要當眾奚落、批評他們。
第三類:膽怯型(緩慢發(fā)動型)
膽怯型寶寶和困難型寶寶有些相似,他們同樣對洗澡、新事物和陌生人反應(yīng)消極,但是由于他們的這些消極反應(yīng)不如困難型寶寶那樣強烈,因而爸媽對他們也比較有耐心。但是,如果他們在那些爸媽認為很重要的方面仍然反應(yīng)遲鈍甚至退縮回避時,爸媽的寬容和耐心就很難再持久了。他們會認為寶寶“無能”、“膽怯”,因而往往會采取強迫手段,但這種強迫往往只能加重寶寶的逃避反應(yīng),壓力越大,逃避越強,于是導(dǎo)致一種消極的循環(huán)圈。親子關(guān)系日益緊張,并影響寶寶心理多方面的發(fā)展。
還有些爸媽可能替這種膽怯型的寶寶擔心,因而采用過度保護的方式,不讓寶寶去適應(yīng)新環(huán)境和新事物,同樣也會影響親子間的正常關(guān)系,妨礙寶寶心理的正常發(fā)展。
教養(yǎng)tips:
爸媽對膽怯型寶寶,可以盡量遵循自然原則——總讓寶寶按照自己的速度和特點去適應(yīng)新環(huán)境,避免對他們施加壓力。
鼓勵而不是強迫寶寶去嘗試新經(jīng)驗,加快適應(yīng)新環(huán)境。鼓勵和強迫的差別只在于,你的語言、行為會給寶寶帶來積極還是消極的情緒體驗。
爸媽要多給他們關(guān)愛,增加適宜刺激,要格外耐心,循序漸進。在沒有壓力的情況下,膽怯型寶寶也能表現(xiàn)得同樣出色。