早教對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是重要的嗎?會(huì)影響到孩子的一生嗎?也許,那個(gè)狼孩子的故事早就揭示了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,早期教育將影響到孩子的一生。而父母就是孩子最好的榜樣和老師,他們的言傳身教早已對(duì)孩子造成了巨大的影響。
早教將影響孩子一生?
很多人都知道狼孩的故事,大概是講一個(gè)孩子被狼叼走了,在狼群中生長(zhǎng),長(zhǎng)大后又回歸到人類(lèi)社會(huì)的經(jīng)歷。由于,小孩已經(jīng)習(xí)慣了在狼群構(gòu)筑的社會(huì)里生活,他所學(xué)習(xí)到的語(yǔ)言機(jī)能,行為模式都已經(jīng)被固定了下來(lái),以至于小孩在人類(lèi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)里很難生存,最后還是只有回到狼群中生活。這個(gè)故事所蘊(yùn)含的道理也異常淺顯,就是早期教育對(duì)于孩子一生的影響將是非常重要的。一方面是早期教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)階段的輔助作用外,另一方面科學(xué)證明早教的科學(xué)性將對(duì)孩子日后在學(xué)習(xí)過(guò)程中所呈現(xiàn)出來(lái)的興趣傾向起直接的引導(dǎo)作用。所以,早教如果爸爸媽媽能善加利用,那對(duì)孩子健康成長(zhǎng)將會(huì)有重大的影響。
父母是孩子最好的榜樣
在孩子呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),父母就已經(jīng)是孩子的最好的老師了。而早期教育將是父母對(duì)于孩子早期行文習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時(shí)期。這個(gè)時(shí)候,父母為小孩構(gòu)造的世界就是他們所能觀察和學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所。一方面,家長(zhǎng)可以通過(guò)語(yǔ)言,來(lái)告訴孩子一些生活中為人處世的道理,另方面,家長(zhǎng)也可以直接通過(guò)自己的行為,潛移默化地對(duì)孩子實(shí)施影響。讓寶寶們主動(dòng)地去接收信息,去學(xué)習(xí),去感悟,也不失為一個(gè)不錯(cuò)的早教方法。
小事中也暗藏“禮儀”
行為習(xí)慣不是一夕一朝就能建立起來(lái)的,它有自我認(rèn)知及他人影響兩個(gè)構(gòu)成部分。所以,要想寶寶長(zhǎng)大以后是一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人,父母更要注重從小事做起,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中進(jìn)行引導(dǎo)。比如,坐公共汽車(chē)的時(shí)候,家長(zhǎng)可以主動(dòng)把自己的座位讓給旁邊有需要的乘客,例如老人、孕婦或抱有嬰孩者。也可以是在排隊(duì)付款的時(shí)候,尊重規(guī)則有序地站在警戒線以外的地方,這樣,寶寶們就會(huì)認(rèn)為父母都是那樣做的,那理所當(dāng)然我也該這樣去做。
言傳身教存在的誤區(qū)
在教育孩子應(yīng)該怎么做怎么想的同時(shí),自己必須也要做到言行如一,這才更是從本質(zhì)上影響孩子的關(guān)鍵所在。所以,在父母說(shuō)出口之前,首先一定要是自己先做到,切忌太過(guò)隨便,否則,會(huì)讓孩子覺(jué)得有被欺騙的感覺(jué),將來(lái)在對(duì)誠(chéng)信的理解上多少也會(huì)出現(xiàn)一些偏差,甚至成為一個(gè)不講誠(chéng)信的人。所以,在對(duì)小孩子早期的教育中,言傳和身教這兩方面都不可缺少,并且要統(tǒng)一,這樣對(duì)小孩的成長(zhǎng)才真正有益。
切勿在小細(xì)節(jié)中出錯(cuò)
在每個(gè)做爸爸媽媽的人眼中,寶寶都是活波可愛(ài)的小天使。所以在言傳身教中,父母難免流露出對(duì)孩子的一種主觀情感,處處希望孩子比別人的小孩優(yōu)秀,所以一旦小孩的表現(xiàn)與預(yù)期有差距,家長(zhǎng)的言語(yǔ)與行為難免就會(huì)帶來(lái)負(fù)面信息。這樣的言傳身教帶給小孩子的信息,也許就是爸爸媽媽不喜歡我,或者自己還不夠優(yōu)秀,從而更多地去模仿想要成為父母期望中的樣子,這樣的孩子長(zhǎng)大后就會(huì)丟失一部分的自我。