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爸媽謹(jǐn)記 當(dāng)心孩子天賦被你扼殺
現(xiàn)實(shí)生活中,很多家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱氖聵I(yè)、工作,很少陪伴孩子,也很少關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好,甚至連孩子的生日都忘記。要知道,對(duì)孩子的忽略就是扼殺孩子天賦最大的殺手之一。
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別憂(yōu)心 孩子需要“天賦”這個(gè)詞
關(guān)于我們需不需要天才的討論從未停止,因?yàn)椴簧偃苏J(rèn)為這個(gè)詞有誤導(dǎo)別人的意思。因?yàn)楫?dāng)有些人聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候不知道在描述的是哪一種天賦,而且當(dāng)別人聽(tīng)到天賦這個(gè)詞的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)消極情緒。
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生物專(zhuān)家連用3個(gè)“騙”字否認(rèn)基因測(cè)天賦
花幾千元測(cè)一下基因,就能知道孩子將來(lái)是否會(huì)早戀,未來(lái)能不能成為“姚明”、“郎朗”?滬上有基因公司推出“兒童天賦基因檢測(cè)”項(xiàng)目,宣稱(chēng)只要取出兒童口腔內(nèi)壁的黏膜,就能測(cè)出孩子抑郁、早戀、酗酒、網(wǎng)絡(luò)成癮等40多種基因。
標(biāo)簽:基因 - 檢測(cè) - 兒童 - 天賦 - 興趣 - 輔導(dǎo),類(lèi)別:科學(xué)前沿
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父母如何培養(yǎng)寶寶的天賦
做父母的都渴望自己的寶寶出色,那么爸爸媽媽們?nèi)绾卧谌粘I钪杏^察并了解寶寶的獨(dú)特之處,開(kāi)發(fā)寶寶特有的天賦呢?
標(biāo)簽:寶寶 - 天賦 - 孩子 - 父母 - 畫(huà)畫(huà) - 涂鴉 - 教育,類(lèi)別:多元智能
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寶寶天賦,深度開(kāi)發(fā)
所謂天賦,是指具有發(fā)燕尾服某方面才能的特殊素質(zhì),任何一個(gè)寶寶都有自己的特長(zhǎng),這就是天賦。天賦為孩子的智力開(kāi)發(fā)奠定了良好的基礎(chǔ)。但是如果只有天賦,沒(méi)有適合表現(xiàn)天賦的環(huán)境和教育,那么,寶寶的天賦也許就這樣被無(wú)聲無(wú)息地被埋沒(méi)了。
標(biāo)簽:天賦 - 開(kāi)發(fā),類(lèi)別:多元智能
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發(fā)現(xiàn)孩子天賦20項(xiàng)測(cè)試
如何鑒別自己的孩子是超智兒童呢?在美國(guó)康涅狄州耶魯大學(xué)任教的羅伯特·斯騰伯格博士致力研究一種“多方面”的測(cè)驗(yàn),這種測(cè)驗(yàn)考慮到孩子的多方面才能,他認(rèn)為如果你的孩子4歲以?xún)?nèi)具有以下大部分情況,那么恭喜你,你的寶寶有可能是超智兒童。
標(biāo)簽:天賦,類(lèi)別:發(fā)現(xiàn)潛能
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教育孩子的40條經(jīng)驗(yàn)
如果你想減少作為家長(zhǎng)的不安并從教育自己有天賦的孩子中獲得快樂(lè),那么,美國(guó)學(xué)者戴維.劉易斯的如下建議可能會(huì)使您有所成就。
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歐美家教觀念
天賦是人的一種生來(lái)俱有無(wú)師自通的天生素質(zhì)。人的天賦在母胎中初具雛形。天賦是構(gòu)筑天才人物的首要素質(zhì),人的天賦是不可造就的,卻能發(fā)掘。
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憑什么說(shuō)3歲可以看大
3歲看大,7歲看老,這是中國(guó)先賢的老話(huà)。當(dāng)然,和中醫(yī)一樣,這是中國(guó)人經(jīng)驗(yàn)主義的思維方法,從未得到過(guò)西方科學(xué)家的論證。
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過(guò)度開(kāi)發(fā),有害無(wú)益
長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)的父母不太重視兒童的早期智力開(kāi)發(fā)。進(jìn)入80年代以后,我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放,中國(guó)的年輕父母?jìng)兇箝_(kāi)眼界,聽(tīng)到許多聞所未聞的新鮮說(shuō)法。比如,美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō),一個(gè)孩子到4歲時(shí),其智力發(fā)展了50%,另外30%到8歲時(shí)發(fā)育完成,其余的20%到17歲時(shí)完成。
標(biāo)簽大雜燴
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