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嬰兒智力的八次飛躍

嬰兒在第46周做事會(huì)知道先干什么后干什么，意識(shí)到事情有一定的順序。他開(kāi)始喜歡自己的事情自己做，通過(guò)反復(fù)做某件事情來(lái)加深對(duì)順序這一概念的認(rèn)識(shí)與印象。不足之處是他以為這一順序都是固定不變的。第55周的嬰兒會(huì)發(fā)現(xiàn)事情的先后順序是可以隨著自己的意愿隨意改變得，于是他能夠按照自己的心愿來(lái)制定計(jì)劃，明確表示自己的要求。

標(biāo)簽：關(guān)鍵期 - 早期發(fā)育，類(lèi)別：智能發(fā)育
6歲以下孩子動(dòng)作發(fā)育規(guī)律

從一個(gè)只會(huì)整天躺著睡覺(jué)的新生兒，發(fā)展到一名活潑好動(dòng)、能歌善舞的兒童，小兒經(jīng)歷著各階段的運(yùn)動(dòng)發(fā)育過(guò)程，它與腦、脊髓及肌肉的功能發(fā)育密切相關(guān)。8—9個(gè)月較大的嬰兒見(jiàn)到玩具時(shí)，除了興奮以外，還會(huì)集中地表現(xiàn)為伸手去取玩具，如果仍無(wú)法得到，他們則會(huì)設(shè)法通過(guò)轉(zhuǎn)身、彎腰等動(dòng)作來(lái)接近玩具，盡力拿到。

標(biāo)簽：運(yùn)動(dòng)能力 - 早期發(fā)育，類(lèi)別：運(yùn)動(dòng)智能
嬰兒也有性體驗(yàn)嗎？

嬰兒長(zhǎng)到3個(gè)月便產(chǎn)生了無(wú)意識(shí)的撫摸動(dòng)作，或撫摸衣服、被褥，或撫摸媽媽的乳房、身體和一切偶然碰到的東西，長(zhǎng)到八九個(gè)月時(shí)，撫摸逐漸成為認(rèn)識(shí)世界的一種有意識(shí)的行為，其中很大程度上帶有性的成分，且年紀(jì)越大越明顯。他們常一邊吃奶，一邊用手撫摸媽媽的乳房，還不愿隨意丟開(kāi)，也有的孩子一邊吃奶，一邊翹著小腿揪自己的“小雞雞”或小腳等等。

標(biāo)簽：早期發(fā)育 - 性意識(shí)，類(lèi)別：性發(fā)育
早慧兒童有哪些表現(xiàn)

求知欲和好奇心強(qiáng)烈。什么都想知道，對(duì)什么都好奇。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。能在其他孩子認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題的地方提出問(wèn)題。觀察細(xì)致。善于觀察出其他孩子容易忽視的，然而對(duì)整體或整個(gè)事物至關(guān)重要的細(xì)節(jié)。

標(biāo)簽：早期發(fā)育 - 個(gè)性發(fā)展，類(lèi)別：智能發(fā)育
觸覺(jué)開(kāi)發(fā)：給寶寶做個(gè)觸覺(jué)障礙測(cè)試

所謂觸覺(jué)障礙的寶寶，是處理觸覺(jué)時(shí)調(diào)節(jié)的不夠好，或許是遲鈍、也或許是太敏感，以下25種情況，如果你家的寶寶有多項(xiàng)符合的話，可能就是觸覺(jué)有障礙了，輕微的話，父母可以從游戲或日常生活中引導(dǎo)他，如果嚴(yán)重的話可能就要和職能治療師談?wù)劻耍鰝€(gè)簡(jiǎn)易的評(píng)估，就能讓您知道你與寶寶間的互動(dòng)有沒(méi)有問(wèn)題。

標(biāo)簽：觸覺(jué)發(fā)育 - 早期發(fā)育，類(lèi)別：觸覺(jué)開(kāi)發(fā)
細(xì)說(shuō)寶寶的9大敏感期

敏感期是孩子天賦的學(xué)習(xí)催化劑。如何掌握孩子的敏感期，幫助孩子完美成長(zhǎng)，是父母的功課。每個(gè)孩子的敏感期出現(xiàn)時(shí)間并不相同，因此父母必須客觀細(xì)心地觀察孩子的內(nèi)在需求和個(gè)性特質(zhì)。當(dāng)某項(xiàng)敏感期出現(xiàn)時(shí)，盡可能為孩子提供一個(gè)滿(mǎn)足他成長(zhǎng)需求的環(huán)境。當(dāng)孩子獲得了尊重與信賴(lài)后，就會(huì)在環(huán)境中自由探索。

標(biāo)簽：敏感期 - 早期發(fā)育，類(lèi)別：藝術(shù)潛能開(kāi)發(fā)
常抱嬰兒有利嬰兒成長(zhǎng)發(fā)育

常抱嬰兒除能促進(jìn)其運(yùn)動(dòng)能力外，還可以開(kāi)闊嬰兒的眼界。老躺在床上的嬰兒，其視力范圍很小，不利于眼睛的發(fā)育。常抱嬰兒，使他可以看到室內(nèi)花花綠綠的東西，尤其到室外，可以看到飛跑的汽車(chē)，五顏六色的花草，還可看到別的孩子玩耍，對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)是件很愉快的事情。

標(biāo)簽：親子互動(dòng) - 早期發(fā)育，類(lèi)別：觸覺(jué)開(kāi)發(fā)
7月寶寶認(rèn)識(shí)手

寶寶很喜歡模仿，會(huì)模仿大人碰碰頭、拍拍手。他學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)新的物品。開(kāi)始學(xué)習(xí)操縱不同的玩具，知道不同玩具需改變不同動(dòng)作才能發(fā)出聲音。寶在玩玩具時(shí)，大人突然拿走玩具，寶寶能馬上覺(jué)察到，會(huì)用眼睛尋找或用手取出當(dāng)面藏起來(lái)的玩具。能認(rèn)識(shí)第一個(gè)身體部位“手”。

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抱孩子-母愛(ài)中的智慧搖籃

從生理構(gòu)造來(lái)看，人對(duì)愛(ài)撫的需求受到丘腦下部的控制，因此，小嬰兒渴望被親人擁抱、撫摸，是很正常的心理需求。當(dāng)父母用輕柔的動(dòng)作撫觸、懷抱寶寶的時(shí)候，寶寶會(huì)有安全感，也會(huì)表現(xiàn)出情緒安定、愉快和滿(mǎn)足。因此，楊教授建議各位父母一定要盡量多抱抱孩子，即使孩子不哭不鬧時(shí)，也要抱！

標(biāo)簽：親子互動(dòng) - 早期發(fā)育，類(lèi)別：賞識(shí)與挫折
寶寶早期語(yǔ)言健康評(píng)價(jià)單

10月.會(huì)學(xué)成人的發(fā)音。12月.叫“媽媽、爸爸，”會(huì)說(shuō)一個(gè)字的音，如“拿”、“好”、“壞”等。能聽(tīng)懂伴有手勢(shì)的吩咐，如揮手再見(jiàn)。15月.用手勢(shì)表達(dá)需要，開(kāi)始說(shuō)沒(méi)有語(yǔ)法，別人聽(tīng)不懂的話。18月.能指出自己及親人的眼、鼻、口、頭、發(fā)、手、腳等。最少能指出碗、匙三件中的一件。

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