-
對(duì)孩子“用眼神進(jìn)行教育”
他已經(jīng)是一刻也不能靜止下來(lái)了。昨天還不會(huì)做的事今天就學(xué)會(huì)了,并且想嘗試重新記住的事物。在旁看著的母親,她心里會(huì)火急火燎,真想說(shuō)一聲“不許干!”
標(biāo)簽:教育方法,類(lèi)別:行為語(yǔ)言
-
耐心對(duì)待“拖拖拉拉”
有的孩子做事、走路、吃飯都很慢。父母應(yīng)知道,孩子拖拖拉拉不是故意的,孩子做事動(dòng)作慢,問(wèn)題不在孩子,大人以自己的心情去評(píng)估和要求孩子是不合理的。
標(biāo)簽:教育方法,類(lèi)別:家庭教育
-
深受寶寶歡迎的獎(jiǎng)勵(lì)
有的父母認(rèn)為獎(jiǎng)勵(lì)就是給孩子買(mǎi)他想要買(mǎi)的東西,像零食、玩具。有的父母認(rèn)為,給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)越多就越會(huì)讓孩子下次再出現(xiàn)好的行為習(xí)慣。其實(shí),這些想法是不完全的。根據(jù)心理學(xué)家們多年的觀察實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)孩子更看重精神上的獎(jiǎng)勵(lì),年齡越大的孩子越是這樣。
標(biāo)簽:教育方法,類(lèi)別:家庭教育
-
慎用金錢(qián)做砝碼
現(xiàn)代父母都會(huì)有一個(gè)感覺(jué):“教養(yǎng)孩子的花費(fèi)好高!”父母各自在事業(yè)領(lǐng)域沖刺,為的就是要多攢點(diǎn)錢(qián)給孩子。于是面對(duì)孩子未達(dá)到自己的期望時(shí),“你知不知道我為你花了多少錢(qián)?”“我這么拼命工作賺錢(qián)是為了誰(shuí)?”
標(biāo)簽:教育方法,類(lèi)別:家庭教育
-
最易喚醒孩子起床的人,是他自己
有一位醫(yī)生,在戰(zhàn)爭(zhēng)中為了搶救傷病員,一連緊張地奮戰(zhàn)了幾天幾夜。好不容易安排他睡覺(jué)之后,突然從前線又運(yùn)來(lái)了一批傷病員,需要立即叫醒這個(gè)醫(yī)生。
標(biāo)簽:教育方法,類(lèi)別:家庭教育
-
“孩子沒(méi)那么難教”
有位父親這樣說(shuō):“孩子沒(méi)那么難教嘛!”他認(rèn)為孩子的問(wèn)題更多是父母的問(wèn)題,父母對(duì)孩子要求太高,不夠尊重孩子,沒(méi)有學(xué)會(huì)如何與孩子保持良好的溝通。 他還介紹了自己的教子經(jīng)。
標(biāo)簽:教育方法,類(lèi)別:家庭教育
-
教子時(shí)擺脫不良情緒
有的家長(zhǎng)教育孩子,常常為自己的情緒所左右。高興時(shí),教育孩子能注意方式方法,不高興時(shí)就簡(jiǎn)單粗暴,甚至無(wú)事找事,把孩子作為出氣筒,或打罵訓(xùn)斥、或諷刺挖苦等等。
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系