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性教育:說實話不要說瞎話
對嬰幼兒的性教育中,語言的定位非常關(guān)鍵。因為嬰幼兒的周圍有同齡人,也有長者和老者。他們在與所有的人進行溝通,他們就像一臺新的計算機,容量很大,但存進去的內(nèi)容尚不多,因此他們在拼命地“吃”知識。
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給性問題一個自然答案
我以為小孩子對性感興趣很正常,就像她對任何自己沒見過,沒玩過的東西一樣,大人不必大驚小怪,在最自然、最真實的場合下讓孩子輕松地認識最自然的東西,就像在麥地里認識小麥,在果園里認識蘋果,對他們的健康成長會大有好處。
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孩子,接吻不神秘
親密吻。這是電視出現(xiàn)最多的鏡頭,親密的朋友、戀人之間,包括爸爸媽媽在內(nèi),常用親吻來表達親密的感情。親吻是人之常情,不必大驚小怪。不過,應(yīng)該注意的是,一般應(yīng)避免唇對唇的接吻,因為那樣有時可能互相傳染疾病。在傳染病流行季節(jié)和地區(qū),就更應(yīng)該避免接吻。
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小女兒的性心理
上幼兒園后,女兒就不再將穿著打扮當(dāng)作判斷性別的重要依據(jù),而是把是否有“小雞雞”當(dāng)作判斷性別的重要依據(jù)。如家里有個洋娃娃,爸爸問她:“這洋娃娃是女孩還是男孩?”女兒會說:“是男孩。因為他有‘小雞雞’?!薄盀槭裁??”“因為他有小雞雞?!闭f完還用手去摸那洋娃娃關(guān)鍵部位給爸爸看。
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教孩子認識身體部位
學(xué)習(xí)用正確名稱來稱呼身體部位會幫助你的孩子,使他們對自己的身體有安逸感。一個性健康的孩子或一個性健康的成人對他們的身體感覺舒適,并且欣賞自己的身體。認識到身體的所有部位都是平等的,對發(fā)展那些舒適的感覺會有特殊的幫助。
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我是怎么跑到媽媽肚子里的
3-5歲的孩子常向家長問到的有關(guān)性的問題,大多與自身有關(guān)。我是從哪兒來的?家長們應(yīng)該告訴他標準答案。然而,當(dāng)孩子的問題是我是怎么跑進媽媽的肚子里時,家長的反應(yīng)常常不自然。最好的辦法,是科學(xué)、平靜地向孩子講解這一過程。既讓他以正確的方法了解了性,同時也可以引導(dǎo)他養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。
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性別教育和性教育哪個更重要?
專家認為,出現(xiàn)男生女性化苗頭的原因有很多,其中一種心理根源是一些男孩在“逃避責(zé)任”。(《北京晚報》9月6日)應(yīng)該承認,在國人一直羞于啟齒的性知識教育問題上,許多人開始大方地談?wù)摗?許多專家學(xué)者呼吁在小學(xué)也應(yīng)該開展性知識教育,這沒有什么錯。而與此形成鮮明對比的是,我們的性別教育卻遠遠沒有跟上。
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性教育是否很困難?
“我知道性教育非常重要,可是不知道怎么教才好?”常有人這么說。其實,這只不過是一種逃避的借口罷了,如有滿腔熱誠,積極在想要進行,那么,在說這句話之前,必會努力地去了解應(yīng)如何指導(dǎo)才行。而那些根本不想去進行性教育的人,只會以“難以教導(dǎo)”為借口,結(jié)果一再拖延,以致喪失良機。
標簽:性教育,類別:學(xué)校教育
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