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幼兒園是什么樣的地方
昨天放學(xué)回來(lái),女兒說(shuō):“今天我們舉行畢業(yè)典禮了,我還給畢業(yè)的小朋友送禮物了?!甭?tīng)了女兒的話,我再翻看她的家園聯(lián)系冊(cè),果然老師就寫(xiě)了這么一段話:“今天,千繪小朋友作為在園生代表給畢業(yè)的大哥哥大姐姐們贈(zèng)送了禮物,千繪小朋友很大聲地向大家說(shuō)了‘祝賀你們畢業(yè)’、‘謝謝你們’?!?/p>
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會(huì)哭的寶寶更好帶
寶寶生來(lái)就會(huì)哭,爸媽卻最懼怕寶寶哭。他一哭啊,就叫人手足無(wú)措??墒牵f(wàn)不要因此就剝奪他哭的權(quán)力!
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幼兒園收費(fèi)高過(guò)讀博士
有人大代表反映,目前一些新建小區(qū)幼兒入園難入園貴,某片區(qū)幼兒園收費(fèi)奇高,每個(gè)小孩每學(xué)年各項(xiàng)收費(fèi)高達(dá)1.4萬(wàn)元,家長(zhǎng)還要想盡辦法才能讓小孩擠進(jìn)園。有居民反映,幼兒園收費(fèi)已經(jīng)超過(guò)普通高校攻讀博士的學(xué)費(fèi)。
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母嬰同睡:不同態(tài)度不同觀點(diǎn)
寶寶睡覺(jué)愛(ài)鬧,程玲和她老公一夜三番五次起床,折騰得筋疲力盡。窮途末路,程玲就把小討厭放在大床上和自己一起睡。不料,省事不省心,老公發(fā)言了,“這不安全,不衛(wèi)生,孩子的獨(dú)立要從小培養(yǎng),你不知道?虧你還受過(guò)高等教育”。程玲氣急敗壞,“好吧,晚上孩子歸你一個(gè)人管!”
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獨(dú)處的孩子不孤獨(dú)
毛毛,5歲,幼兒園中班,飽滿的額頭,烏黑的大眼睛,一看就很機(jī)靈的樣子??勺罱鼖寢寘s有些擔(dān)心毛毛,因?yàn)槊矚g上了“孤獨(dú)”,經(jīng)常會(huì)一個(gè)人陷入若有所思的狀態(tài)中,好幾次媽媽看到他獨(dú)自坐在地上不知道在擺弄什么,于是很關(guān)切地去問(wèn)他,可毛毛卻說(shuō)“沒(méi)有干什么啊”。媽媽真是不明白,平時(shí)那么疼愛(ài)毛毛,難道毛毛有什么心事還不能告訴媽媽嗎?而且毛毛這么小就要“獨(dú)處”了,正常嗎,不會(huì)是“孤獨(dú)癥”吧?
標(biāo)簽:幼兒教育,類別:幼教新聞
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博士爸為六歲兒招女大學(xué)生當(dāng)玩伴
夫妻忙,爺奶太慣孫子,想給孩子高素質(zhì)成長(zhǎng)環(huán)境,網(wǎng)站發(fā)帖招女大學(xué)生陪玩,專家稱這是家教誤區(qū)。
標(biāo)簽:幼兒教育,類別:幼教新聞
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寶寶獨(dú)立,爸媽先堅(jiān)強(qiáng)
寶寶入園全家動(dòng)員。小鴻鑫入幼兒園第一天,親友陣容很強(qiáng)大。爺爺、奶奶、爸爸、姑姑都到場(chǎng),媽媽怕自己受不了,留在浦西看家。
標(biāo)簽:幼兒教育,類別:幼教新聞
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海外幼兒園教育大觀
寶寶要上幼兒園了,可以該把他送到一所怎樣的幼兒園呢?為增進(jìn)寶寶的音樂(lè)天賦,挑一個(gè)音樂(lè)幼兒園?或者為發(fā)展寶寶的語(yǔ)言能力,挑一個(gè)雙語(yǔ)幼兒園……
標(biāo)簽:幼兒教育,類別:中外對(duì)比
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送你兩招防寶寶貴人語(yǔ)遲
孩子說(shuō)話有早有晚,但如果兩三歲才開(kāi)口叫“爸爸媽媽”,到相應(yīng)年齡仍不能用完整的句子表達(dá)自己的意思,甚至僅能講少數(shù)單詞,口齒不清;或者到了上學(xué)年齡,總是記不住老師教過(guò)的字,獨(dú)立閱讀時(shí)顯然比別的孩子差一截兒,就不是單純的“貴人語(yǔ)話遲”或?qū)W習(xí)不認(rèn)真、不長(zhǎng)記性的問(wèn)題了。
標(biāo)簽:幼兒教育,類別:幼教新聞
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怕生是記憶能力發(fā)展的體現(xiàn)
寶寶長(zhǎng)到4-5個(gè)月的時(shí)候變得怕生起來(lái)。前幾個(gè)月,朋友來(lái)你家作客,抱抱你家3個(gè)月的小寶寶,寶寶會(huì)笑臉相迎、手舞足蹈。而過(guò)了2-3個(gè)月朋友再來(lái)你家,他以為孩子長(zhǎng)大了,他曾經(jīng)抱過(guò)他,和寶寶算有了“交情”,可當(dāng)他熱情地再去抱寶寶時(shí),寶寶竟然翻臉不認(rèn)人,大哭起來(lái),甚至拼命躲開(kāi)客人。
標(biāo)簽:幼兒教育,類別:幼教新聞
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