-
當(dāng)孩子的性別意識發(fā)生錯位
燈紅酒綠的迪廳里面,一個少年猛烈地?fù)u著頭想要使自己變得清醒一些。然而,剛剛吸食下的毒品早已經(jīng)麻痹了他的神經(jīng)。
標(biāo)簽:性別意識,類別:身心發(fā)育
-
扭轉(zhuǎn)孩子錯位的性別意識
同性戀產(chǎn)生的因素有很多,家庭因素是其中至關(guān)重要的一環(huán)。如果父母特別想要個女孩,結(jié)果卻生了男孩,父母就會無意識地以女孩的要求來對待自己的孩子,這也在無形中給了孩子造成了混亂的性別定位。
標(biāo)簽:性別意識,類別:情感發(fā)育
-
如何正確引導(dǎo)孩子的性別意識
很多父母在得知自己的孩子是同性戀的時候,都會表現(xiàn)出過分的緊張和焦慮,甚至要強迫孩子回到正常的性取向上。這只會給孩子心理增加許多無形的壓力,反倒更不利于孩子成長。
標(biāo)簽:性別意識,類別:身心發(fā)育
-
當(dāng)孩子的性別意識發(fā)生錯位
小白是三代單傳的獨子,在家中非常嬌貴。小白的父親早早就去世了,他一直在母親的撫養(yǎng)下長大。因為害怕這個小兒子會早夭,母親就按照民間傳統(tǒng)的習(xí)俗把男孩子當(dāng)女孩子來養(yǎng)。
標(biāo)簽:性別意識,類別:家庭教育
-
孩子性別意識確立的過程
一般來說。在三歲以前,孩子是不知道自己的性別的,即使知道自己是男的或女的,也是機械地識記,并不知道男的長大了以后要當(dāng)爸爸。女的長大了以后要當(dāng)媽媽。只有到三歲以后,孩子們才真正知道自己是男的或是女的,并開始以男女自居。
標(biāo)簽:性別意識,類別:性別認(rèn)同
-
男孩性別意識早培養(yǎng)
“是現(xiàn)在陰性化環(huán)境將男孩子教育得不像男孩子?!鄙虾I缈圃呵嗌倌暄芯克L楊雄稱,從幼兒園開始,男孩子接觸的大多都是女教師,應(yīng)試教育崇尚仔細(xì)、反復(fù)的訓(xùn)練,包括現(xiàn)在影視娛樂中,男孩子都是長發(fā)飄飄的女孩相,整個社會崇尚的都是種陰柔美。
標(biāo)簽:性別意識,類別:性別認(rèn)同
-
認(rèn)同偶像的確定
孩子一生下來各種感覺機能即已發(fā)育,通過視、聽、嗅、味、觸、痛、溫、涼各種感官,接受主要是父母提供的直觀形象的影響。孩子第一眼看到,經(jīng)常看到的親熱的臉譜;第一聲聽到的經(jīng)常聽到的親切的呼喚;第一次聞到和經(jīng)常聞到的親人的體味;孩子感覺到,經(jīng)常感覺到的親人的行為特點,氣質(zhì)風(fēng)度,如此等等,都可能絕大地參與了確立認(rèn)同偶像的過程。
標(biāo)簽:性別意識,類別:性別認(rèn)同
-
父母是兒童性別發(fā)育的啟蒙者
除了陰陽人和生殖器官發(fā)育畸形者,正常孩子的性別誰都能分清。然而在現(xiàn)實生活中,卻有男孩把自已看成是女孩,女孩又偏偏會認(rèn)為自己是男孩,這種認(rèn)錯自我性身份的現(xiàn)象被稱為性別同一性障礙;男大當(dāng)婚,女大當(dāng)嫁,男女婚配天經(jīng)地義,可偏偏有那么一些男女非同性而不戀,為何?
標(biāo)簽:性別意識,類別:性別認(rèn)同
-
關(guān)注孩子的性別意識
隨著孩子對性的興趣日益增加,他可能玩耍自己的生殖器,甚至對其他孩子的生殖器非常感興趣。與成人的性活動不同,這只是正常好奇心的表現(xiàn),不應(yīng)該遭到譴責(zé)或懲罰。
標(biāo)簽:性別意識,類別:4-5歲
-
小小男子漢的尷尬
幼兒園的孩子都比較小,剛學(xué)會穿衣脫衣,有的甚至還不會,如果給孩子穿有拉鏈的褲子,因為他心里不會想到:哦我慢慢拉,不要把小雞雞夾住了。他想到的只是拉上就行,這樣往往給孩子帶來意外的傷害。
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護 護理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系