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促進(jìn)嬰幼兒基本動(dòng)作的游戲
嬰兒出生的頭一年,最重要的就是基本動(dòng)作能力的建立,包括抬頭、翻身、扶坐、獨(dú)坐、爬、站、走。第二年從走到跑、簡(jiǎn)單的跳躍動(dòng)作,第三年可以雙腳跳、騎三輪腳踏車、投擲球……等?;緞?dòng)作能力是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),每一個(gè)動(dòng)作發(fā)展的里程,就帶領(lǐng)孩子向?qū)拸V的世界更邁進(jìn)一步。
標(biāo)簽:游戲,類別:游戲互動(dòng)
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從玩具看你的寶寶的性格
兒童的天性是玩。通過玩,孩子們感觸現(xiàn)實(shí)、認(rèn)識(shí)世界,增長(zhǎng)才智;而玩的時(shí)候是不能缺少玩具的。不同年齡的兒童心理發(fā)展水平不一,選擇玩具及玩法自然不同。
標(biāo)簽:游戲,類別:游戲互動(dòng)
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充分利用玩具發(fā)展孩子技能
為了培養(yǎng)孩子的技能,就要給他各式各樣的玩具,看他如何玩耍。對(duì)于一歲的孩子,玩具具有非常重要的作用。孩子在與玩具的接觸中增長(zhǎng)著智慧。
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寶寶的體育啟蒙游戲
游戲是孩子體育啟蒙的第一課,游戲可使孩子聰明伶俐、身體健康。游戲的目的不僅在于增強(qiáng)體力,使孩子們的四肢得以均衡使用,從而有效地彌補(bǔ)孩子們?cè)谌粘I钪幸驗(yàn)閱我坏幕顒?dòng)對(duì)大腦的不均衡刺激,促使大腦發(fā)育。尤其是在嬰幼兒快速生長(zhǎng)時(shí)期就更為有利,將使孩子終身受益。
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9–12 個(gè)月幼兒游戲和活動(dòng)指南
寶寶在第一年中只會(huì)變得越來越棒。在9-12月期間,孩子各方面能力的發(fā)展會(huì)讓最不動(dòng)聲色是父母也感到吃驚。這些發(fā)展包括了發(fā)育的各個(gè)領(lǐng)域:從智力到語言,從情感到運(yùn)動(dòng)。正是在這一階段,嬰兒開始表現(xiàn)得象個(gè)“孩子”。
標(biāo)簽:游戲,類別:游戲互動(dòng)
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6~8個(gè)月游戲與活動(dòng)指南
當(dāng)物體看不到時(shí),他知道它們?nèi)匀淮嬖?。隨著這種觀念而來的是一種全新的行為方式,它以尋找視線以外的物體為中心,這種行為的最好例子就是躲躲貓游戲,這一年齡段的孩子尤為喜歡這種游戲。
標(biāo)簽:游戲,類別:游戲互動(dòng)
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4個(gè)小游戲,讓孩子靈牙利齒
廣播電臺(tái),家庭每個(gè)成員作為一個(gè)廣播電臺(tái),如:奶奶廣播電臺(tái)、爸爸廣播電臺(tái),孩子電臺(tái)以他自己的名字命名。一位父母打電話,當(dāng)撥到豆豆電臺(tái)時(shí),豆豆電臺(tái)就播放歌曲、相聲、講新聞等節(jié)目。這樣每天練習(xí),可促使孩子語言表達(dá)能力得到提高。
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3~5個(gè)月幼兒游戲活動(dòng)指南
在這一時(shí)期你的孩子已經(jīng)更樂于與人接觸。當(dāng)你與他在一起時(shí),他會(huì)非常開心。他喜歡你為他搔癢,而且會(huì)咯咯地笑個(gè)不停。他對(duì)玩具的鐘愛也逐步增長(zhǎng),在與人交往的能力不斷增長(zhǎng)的同時(shí),他的交流表達(dá)能力也在發(fā)展。他嘴里發(fā)出喃喃聲,有時(shí)還會(huì)發(fā)出一長(zhǎng)串的聲音,引人注目。此時(shí)他開始區(qū)分熟人與陌生人,并喜歡與熟人“交流”。
標(biāo)簽:游戲,類別:游戲互動(dòng)
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0-3歲寶寶的家庭想象游戲
訓(xùn)練孩子想象力的好辦法還有很多。爸爸媽媽積極參與孩子的想象游戲,同時(shí)讓孩子主持游戲,父母不要“反客為主”,給孩子發(fā)揮自己的想象力留下足夠的空間。也可以考慮為孩子提供獨(dú)自游戲的機(jī)會(huì),讓孩子在游戲或其它創(chuàng)造性的活動(dòng)中發(fā)揮無拘無束的想象。充分鼓勵(lì)孩子表現(xiàn)自己的想象力和創(chuàng)造力。
標(biāo)簽:游戲,類別:游戲互動(dòng)
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0-2個(gè)月游戲和活動(dòng)指南
和你的寶寶呆在一起,這本身就是一件妙不可言、充滿樂趣的事。你為他們所做的許多事也都是奇妙無比,精彩之極,這包括你和他一起跳的那些可笑的舞蹈《我想緊握你的手》,你為他換洗尿布時(shí)的無聲交流,以及你讀晨報(bào)時(shí)懷抱他的姿勢(shì)。這些活動(dòng)不僅使你們共享一段美好的時(shí)光,還會(huì)豐富他們的身心,幫助他們茁壯成長(zhǎng)。
標(biāo)簽:游戲,類別:游戲互動(dòng)
標(biāo)簽大雜燴
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