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開(kāi)發(fā)嬰幼兒智力的親子教玩具

所有的幼兒都愛(ài)玩沙、玩水，而18個(gè)月以后的幼兒已經(jīng)懂得不能隨便把什么東西都往嘴里塞，這時(shí)就可以讓他們玩沙了。提供各種小工具，如小鏟、小耙、小桶等，讓孩子發(fā)揮創(chuàng)造能力，把沙堆砌成各種形狀。

標(biāo)簽：嬰兒 - 幼兒 - 啟智 - 玩具 - 游戲 - 積木 - 學(xué)習(xí) - 活動(dòng) - 親子，類(lèi)別：游戲時(shí)間
爸爸能教給孩子什么

諸如勇敢、諸如堅(jiān)強(qiáng)、諸如理智、諸如達(dá)觀……在媽媽給了孩子善良、敏感、細(xì)膩、溫柔之后，這些特質(zhì)，孩子們通?？梢栽谂c爸爸的交流和相處中學(xué)到，所以，爸爸在孩子的教育中，注重對(duì)孩子這些特質(zhì)的培養(yǎng)是不容置疑的。

標(biāo)簽：爸爸 - 父母 - 親子 - 游戲 - 能力 - 教育 - 互動(dòng) - 性格，類(lèi)別：互動(dòng)點(diǎn)子
剛出生寶寶的手部益智游戲

　　　寶寶最早的游戲就是玩手。別以為玩手是寶寶自?shī)首詷?lè)的一種方式。其實(shí)新爸媽是應(yīng)積極地引導(dǎo)寶寶的，只有“手巧”才能真正的“心靈”。心理學(xué)家認(rèn)為手指是“智慧的前哨”。手的動(dòng)作，特別是手指的動(dòng)作，越復(fù)雜、越精巧、越嫻熟，就越能在大腦皮層建立更多的神經(jīng)聯(lián)系，從而使大腦變得更聰明。因此，訓(xùn)練寶寶手的技能，對(duì)于開(kāi)發(fā)智力十分重要。

標(biāo)簽：智力 - 動(dòng)作 - 開(kāi)發(fā) - 潛能 - 技能 - 游戲 - 興趣，類(lèi)別：智能發(fā)育
鼓勵(lì)寶寶有哪些好辦法

　　0-3歲的寶寶語(yǔ)言發(fā)展尚未健全，言行舉止多是模仿身邊人的行為，所以，父母親的言行作為不僅要特別謹(jǐn)慎之外，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你家的小寶貝有良好表現(xiàn)時(shí)，也不要忘記給予孩子愛(ài)的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)對(duì)于孩子的身心健康有好的作用哦！

標(biāo)簽：鼓勵(lì) - 寶寶 - 游戲 - 故事 - 心理 - 榮譽(yù)，類(lèi)別：身心發(fā)育
你寶寶有幾個(gè)童年中不能少的六種玩具

色彩鮮艷的玩具可以增強(qiáng)視覺(jué)方面的能力，尤其是個(gè)頭比較大的彩色玩偶或枕頭，以及一些繪制有夸張鮮艷圖案的物品，可以讓孩子學(xué)會(huì)區(qū)分不同的形狀和色彩，同時(shí)刺激了他們的創(chuàng)造力。

標(biāo)簽：童年 - 親子 - 游戲 - 玩具 - 寶寶 - 互動(dòng) - 娃娃 - 想象力，類(lèi)別：玩具游戲
父母掌握正確家庭教育的7大要領(lǐng)

針對(duì)孩子各年齡段的發(fā)展，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立一種什么樣的關(guān)系呢？又應(yīng)該要怎么去維護(hù)這種親子關(guān)系呢？

標(biāo)簽：親子關(guān)系 - 互動(dòng) - 游戲 - 陪伴 - 獨(dú)立 - 機(jī)會(huì)，類(lèi)別：家庭教育
0-6歲寶寶右腦開(kāi)發(fā)游戲16款

　　年輕的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該知道，寶寶的右腦潛能會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸喪失，而0～6歲正是開(kāi)發(fā)寶寶右腦的黃金時(shí)期。如果我們及時(shí)地采用正確的教育方法及靈活多樣的游戲活動(dòng)來(lái)促進(jìn)寶寶右腦的發(fā)育，那您的寶寶將會(huì)具有超強(qiáng)的記憶力、創(chuàng)造力和想象力。

標(biāo)簽：0-6歲 - 寶寶 - 右腦開(kāi)發(fā) - 游戲，類(lèi)別：智力游戲
育兒新書(shū)推薦《一只老鼠不成行》

小老鼠威樂(lè)梅很想組織一支隊(duì)伍一起去旅行，不過(guò)沒(méi)有人響應(yīng)。她只好一個(gè)人傷心地上路了。但沒(méi)想到的是，原本一個(gè)人的隊(duì)伍卻不知不覺(jué)地發(fā)生了變化，許多小動(dòng)物都跟她一起旅行了。威樂(lè)梅會(huì)開(kāi)心嗎？

標(biāo)簽：老鼠 - 數(shù)數(shù) - 游戲 - 兒童 - 繪本 - 學(xué)習(xí) - 荷蘭，類(lèi)別：智能開(kāi)發(fā)
寶寶的假想伙伴，真實(shí)的內(nèi)心需求

有些媽媽還會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，寶寶會(huì)要求你像接納真人一樣接納他的假想伙伴，他甚至?xí)傧牖锇橹?，提出自己的真?shí)需求，如，“你能換一個(gè)頻道嗎？因?yàn)椤幌矚g這個(gè)節(jié)目?！?/p>
標(biāo)簽：寶寶 - 假象 - 伙伴 - 精靈 - 保姆 - 游戲 - 卡通形象，類(lèi)別：身心發(fā)育
了解韓國(guó)父母鐘愛(ài)的“自然育兒法”

如何最大限度地讓孩子在自然的狀態(tài)下成長(zhǎng)。在韓國(guó)“Nature(自然)育兒法”漸漸流行起來(lái)?！白匀挥齼悍ā钡暮诵木褪菍⒑⒆拥纳睢⒔逃?、游戲等都盡可能回歸自然，

標(biāo)簽：韓國(guó) - 首爾 - 育兒 - 自然 - 孩子 - 教育 - 游戲，類(lèi)別：亞洲卷

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