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強(qiáng)生嬰兒育兒新知二：色彩更豐富寶寶更聰明

導(dǎo)讀：現(xiàn)在很多寶寶玩的玩具色彩設(shè)計(jì)的都很豐富，可以通過玩具讓寶寶認(rèn)識更多的顏色和物體。讓孩子從小接觸自如而又絢麗多彩的顏色，能給孩子產(chǎn)生一個(gè)良好的刺激，促進(jìn)孩子大腦發(fā)育，使孩子更加聰明、機(jī)敏。

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劉孜凌晨順產(chǎn)誕下一子母子平安兒子取名NEMO

演員劉孜于2月11日凌晨1點(diǎn)左右在和睦家醫(yī)院順產(chǎn)誕下一子，目前母子平安。談起兒子名字，劉孜稱其叫“NEMO”，對于兒子的到來，其感嘆道：“我不得不相信，只有愛才能創(chuàng)造這樣的奇跡！謝謝Nemo，是你給了我力量和勇氣，我們的心緊緊相連，我會用生命保護(hù)你！——愛你的爸爸、媽媽”。

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天然舒潤育兒新知：豐富的色彩讓寶寶更聰明

導(dǎo)讀：現(xiàn)在很多寶寶玩的玩具色彩設(shè)計(jì)的都很豐富，可以通過玩具讓寶寶認(rèn)識更多的顏色和物體。但這可不是一個(gè)寶寶認(rèn)識色彩的唯一方式。家長應(yīng)該多帶寶寶去大自然中，看看自然中的真實(shí)色彩，就像首次提出以天然方式育兒的強(qiáng)生嬰兒天然舒潤一樣，讓寶寶回歸自然，看看蔚藍(lán)的天空，漂浮的彩云，公園里五顏六色的鮮花……讓孩子從小接觸自如而又絢麗多彩的顏色，能給孩子產(chǎn)生一個(gè)良好的刺激，促進(jìn)孩子大腦發(fā)育，使孩子更加聰明、機(jī)敏。

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什么是蒙太梭利教育法

媽媽問：我看到很多的早教中心都開設(shè)了蒙太梭利教育班，我的孩子已經(jīng)２歲７個(gè)月了，我想讓孩子參加早期教育班學(xué)習(xí)，通過科學(xué)地輔導(dǎo)，提高孩子的各種能力。您能夠給我說說什么是蒙太梭利教育法？我好做出抉擇！

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天然舒潤育兒新知二：“80后“媽媽最常見的育兒小誤解

導(dǎo)語：現(xiàn)在，很多“80后”都已經(jīng)成家立業(yè)，生兒育女了。但“80后”們雖然大多是高學(xué)歷人群，卻因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足和寶寶特殊體質(zhì)，很多新手爸爸媽媽在育兒時(shí)總會犯一些常識性的育兒行為，例如寶寶體溫高于或低于37℃就代表寶寶生病了，其實(shí)不然?，F(xiàn)在就快來看看下文幾個(gè)容易犯錯(cuò)的育兒小誤解吧。

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天然舒潤育兒新知：用天然的方式培養(yǎng)氣質(zhì)寶寶

每個(gè)孩子都有自己的氣質(zhì)。所謂氣質(zhì)，就是人對自身體內(nèi)或體外的各種刺激的反應(yīng)方式。如今，不少早教中心、幼教機(jī)構(gòu)，甚至網(wǎng)站都推出了兒童氣質(zhì)測試，很多家長對此也非常熱衷。專家表示，氣質(zhì)是先天的，沒有好壞之分，氣質(zhì)有很大的個(gè)體差異，父母應(yīng)根據(jù)孩子的不同氣質(zhì)，采取適當(dāng)?shù)慕逃绞剑瑤椭麄兏】档匕l(fā)展。

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夜間育兒有哪些煩惱

盡管并不是每個(gè)寶寶在晚上都會有煩躁的時(shí)候，但是大多數(shù)寶寶都會這樣，而且很少有父母親會知道為什么樣，即使是地段保健醫(yī)生也經(jīng)常難以解釋清楚。寶寶會連續(xù)不停地哭１～２個(gè)小時(shí)（甚至三四個(gè)小時(shí)），除了含著乳頭或奶嘴吃奶，或者躺在你懷里睡覺之外其他什么都不想干。這種情況可能會在出生后的第一個(gè)星期，在下午１６～２０點(diǎn)之間，或者更晚，２０點(diǎn)和午夜之間發(fā)生，也可能一起持續(xù)５～６個(gè)星期。是什么原因?qū)е铝藢殞氃谕砩蠠┰昴兀?/p>
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專家提醒父母不可暫時(shí)哄騙寶寶

　　載載已經(jīng)快３歲了，經(jīng)常為一點(diǎn)小事哭鬧不已。為了緩解氣氛或者假裝懲罰孩子，爺爺奶奶不得不采取哄騙和威脅的辦法。暫時(shí)還真能起作用，但是時(shí)間一長就失去了作用。媽媽看到這點(diǎn)也擔(dān)心，覺得不應(yīng)該這樣暫時(shí)哄騙孩子，奶奶生氣了，難到這樣做是錯(cuò)誤的嗎？請專家來回答。

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父母如何正確護(hù)理小兒疳積

小兒疳積，醫(yī)學(xué)上叫“慢性營養(yǎng)障礙性疾病”，是消化系統(tǒng)和吸收系統(tǒng)的疾病。由于物質(zhì)條件的改善，寶寶進(jìn)食隨意性也越來越達(dá)，常因急性消化不良而轉(zhuǎn)為慢性營養(yǎng)障礙。寶寶患病后大多面黃肌瘦，精神萎靡，飲食不佳，腹脹，大便稀而酸臭異常，常見于1~3歲的幼兒。

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父母教寶寶正確處理人際關(guān)系

無論家庭還是幼兒園，都要組成一個(gè)快樂的集體，任何一個(gè)寶寶都要成為一個(gè)與他人相連結(jié)的個(gè)體。使人相互連結(jié)的是友愛和語言。理解語言、能說話非常重要，更為重要的是在對方的表情和動(dòng)作中感受友愛之情，并把自己的友情傳達(dá)給對方。如果沒有感情地交流，便只能把寶寶培養(yǎng)成為沒有感情的淺薄者。教給寶寶友愛和語言，需要一對一地教。

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