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寶貝膽量小，家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)？
膽小的寶寶有他們非常優(yōu)秀的一面，比如膽小的寶寶，更穩(wěn)重，更成熟，更細(xì)致，但總體來(lái)說(shuō)膽小的寶寶偏向憂郁一類，他們不愿意接觸陌生人，容易封閉自己，所以家長(zhǎng)還是應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)膽小的寶寶，并且讓他們的膽小愈演愈烈，影響孩子的未來(lái)。那么家長(zhǎng)具體應(yīng)該怎樣來(lái)做呢？
標(biāo)簽：心理健康 - 寶寶 - 行為習(xí)慣 - 培養(yǎng) - 親子教育，類別：心理品質(zhì)
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孩子太粘人怎么破？GET這些應(yīng)對(duì)招式！
孩子小時(shí)候一般不管提出什么要求，家長(zhǎng)都會(huì)盡可能予以滿足。畢竟每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)們的寶。但是這里要提醒家長(zhǎng)的是，在有些方面，我們也是可以適當(dāng)拒絕的。不然，時(shí)間久了只會(huì)讓孩子對(duì)我們?cè)絹?lái)越依賴，不利于孩子獨(dú)立自主的性格養(yǎng)成。那么，對(duì)于孩子的一些粘人行為，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？
標(biāo)簽：習(xí)慣 - 父母 - 教育孩子 - 心理健康 - 早期教育 - 生活習(xí)慣，類別：不良習(xí)慣
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孕期情緒焦慮，會(huì)不會(huì)影響分娩？
不少準(zhǔn)媽媽在懷孕前期心理上負(fù)擔(dān)比較少，覺(jué)得離生孩子還有一段時(shí)間，對(duì)于生產(chǎn)并沒(méi)有什么實(shí)感。但等到媽媽們快要生產(chǎn)的時(shí)候，焦慮就會(huì)如潮水般向孕婦襲來(lái)。媽媽們開始擔(dān)心生產(chǎn)的苦痛、生完后對(duì)身材的影響等等問(wèn)題。那么，這樣的焦慮究竟會(huì)影響之后的分娩嗎？
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夸孩子還有這么多學(xué)問(wèn)，漲姿勢(shì)了！
一個(gè)人如果聽(tīng)不到鼓勵(lì)的聲音，生活中難免會(huì)缺乏動(dòng)力。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)同樣如此。在平時(shí)的生活中，家長(zhǎng)們要注意多去夸獎(jiǎng)自己的孩子，讓他對(duì)自己有足夠的自信，這樣才能讓他們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)之路上走得更有自信。那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何去夸獎(jiǎng)自己的孩子呢？今天我們就來(lái)講一講這個(gè)話題。
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準(zhǔn)媽媽情緒不佳，胎寶寶可能躺槍！
由于胎寶寶是準(zhǔn)媽媽身體的一部分，準(zhǔn)媽媽的喜怒哀樂(lè)，胎寶寶自然全部能感受得到。喜怒哀樂(lè)雖是人之常情，但我們都知道不良的情緒會(huì)影響一個(gè)人的健康，寶寶住在媽媽肚子里，自然也會(huì)受到影響啦！那么，媽媽的不良情緒，會(huì)給胎寶寶的發(fā)育帶來(lái)哪些隱患呢？
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請(qǐng)注意！這些是孩子被情感虐待的跡象
兒童的情緒和心理暴力被定義為行為、言語(yǔ)和父母、照顧者或其他重要人物在孩子一生中對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面心理影響的行為。根據(jù)美國(guó)政府的說(shuō)法，情感虐待（或心理虐待）是一種行為模式，損害兒童的情感發(fā)展或自我價(jià)值感。
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萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，夫妻的狀況影響孩子性格！
一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，他的性格、人格的形成，和家庭氛圍、父母的相處模式、父母的婚姻關(guān)系都有著重大聯(lián)系。和家長(zhǎng)同處一屋檐之下，爸爸媽媽關(guān)系的好壞，直接關(guān)系到孩子的成長(zhǎng)。
標(biāo)簽：家庭 - 夫妻關(guān)系 - 性格 - 心理健康，類別：父母之道
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孕期情緒不穩(wěn)定？請(qǐng)做好這3件事
情緒不穩(wěn)是準(zhǔn)媽媽們的通病。建議大家及時(shí)調(diào)整心態(tài)，這對(duì)自己還是寶寶都好。那么，我們具體怎么做呢？
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家有雙相障礙患者，請(qǐng)注意這些
如果家庭中有患有雙相障礙的成員，那么對(duì)于正常的家庭成員來(lái)說(shuō)，這可能是一種挑戰(zhàn)，也需要足夠的耐心和同情去應(yīng)對(duì)。在應(yīng)對(duì)家庭成員的雙相情感障礙時(shí)，我們要給予家庭成員最大的支持，與此同時(shí)，也要照顧好自己的身體與情感。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)了解一下應(yīng)該如何對(duì)待雙相家庭成員？
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注意了！孩子這2種心理需求你滿足了嗎？
作為爸爸媽媽，在給予孩子良好生活環(huán)境的同時(shí)，也要關(guān)注孩子的心理需求。下面一起來(lái)看年幼的孩子2種重要的心理需求。
標(biāo)簽：寶寶 - 心理健康 - 家庭教育 - 親子互動(dòng)，類別：幼兒心理
標(biāo)簽大雜燴
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