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智力培養(yǎng)的最佳時(shí)機(jī)

許多研究機(jī)構(gòu)也得出了與布盧姆基本相同的結(jié)論，有人進(jìn)一步指出：２到３歲是兒童學(xué)習(xí)口頭語言的最佳年齡；4至5歲是開始學(xué)習(xí)書面語言的最佳年齡。

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筷子與智力開發(fā)

嬰幼兒時(shí)期是大腦發(fā)育最快的時(shí)期，皮質(zhì)細(xì)胞在3歲時(shí)已基本分化完成，故此期是兒童智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，兒童心里學(xué)家和教育學(xué)家產(chǎn)張，對(duì)3歲前幼兒開展早期教育，以便更好更快地促進(jìn)其身心全面發(fā)展。

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幼兒期智力開發(fā)

3歲以后腦的發(fā)展?jié)u緩，到六七歲時(shí)腦重量接近成人水平，約1280克，為成人腦重量的90%。

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智力開發(fā)與成材教育

美國研究人員最近對(duì)“成功因素”作了調(diào)查分析，結(jié)果顯示，智力因素占20%；其余80％的因素包括社會(huì)背景、運(yùn)氣、機(jī)遇、健康以及被稱為“情商（EQ）”的一系列個(gè)人素質(zhì)。

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訓(xùn)練提高孩子的智力水平

孩子從出生一直到25歲，大腦的各種功能才發(fā)育健全，并不是一生下來就不能改變了，所以，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子的智力發(fā)育有障礙時(shí)，不要失望和放棄，完全可以通過科學(xué)的心理訓(xùn)練在很大程度上提高智力水平。

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怎樣在勞動(dòng)中開發(fā)孩子智力

一般家庭在周末清掃衛(wèi)生活動(dòng)中，習(xí)慣于一個(gè)人打掃衛(wèi)生，一個(gè)人照顧孩子，這種安排并不是最好的，您不妨試一試讓孩子一同參加家庭勞動(dòng)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做是很快樂的，同時(shí)它還能夠提升孩子的智商和情商。

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聰明寶寶需要腦力開發(fā)

根據(jù)研究，人類在胚胎期，腦部神經(jīng)就是最早發(fā)育的，即使呱呱落地之後，也處在迅速發(fā)育的階段，以新生兒來說，大腦約重四百克，已經(jīng)占了成人腦重量（約一千五百公克）的四分之一強(qiáng)；到了一歲腦重量約九百公克；到三歲時(shí)腦重量便已發(fā)育到60％強(qiáng)，到了六歲大約重1200公克，逐漸接近成人的腦重了。

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貝貝智力開發(fā)的奧秘

0—3歲幼兒智力開發(fā)，其重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎人意料?，F(xiàn)代腦科學(xué)研究報(bào)告：剛出生嬰兒的腦重量大約都在370—400克，6個(gè)月時(shí)候，腦重量是出生時(shí)的兩倍，3歲時(shí)約重1000克，大概是成人的80％。

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六種最有用的另類數(shù)學(xué)教具

寶寶到了一歲半就可以培養(yǎng)寶寶的數(shù)數(shù)能力了。數(shù)學(xué)是一門純抽象學(xué)科，不像動(dòng)物學(xué)、地理學(xué)可以到大自然中去實(shí)地接觸，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)只能依靠孩子們自己的思維能力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，自然不能離開教學(xué)教具的幫助。

標(biāo)簽：智力開發(fā)，類別：游戲互動(dòng)
兒童智商與環(huán)境因素

孩子的智商高低、除與遺傳、營養(yǎng)以及早期智力開發(fā)等因素有關(guān)外，給孩子一個(gè)良好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境也特別重要。比如，家庭和睦，氣氛融洽，充滿親情之愛，可增進(jìn)孩子的智力。

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