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寶寶什么時候開始明白“媽媽”
當(dāng)您的寶寶聽到“媽媽”這個詞時，他（她）知道指的就是“他（她）的”媽媽嗎？還有，當(dāng)他（她）聽到“爸爸”時，他（她）知道指的就是“他（她）的”爸爸嗎？
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了解孩子多元智能 合理綜合培養(yǎng)
父母在陪伴孩子，成長的過程中，一定要保持頭腦的清醒，不要被那種炫耀、攀比模糊了雙眼和心靈。要知道，我們的每一個孩子都不同程度地擁有多種智力，如果環(huán)境和方法配合適當(dāng)，他都可能將其中的某一項智力發(fā)揮到極致，成為行業(yè)翹楚。
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不是每一個孩子都能成為“神童”
據(jù)說，神童在3歲的時候，就能高超到世上少有的、也就是真正超感覺地彈奏一門樂器，大多是鋼琴或小提琴。7歲他們就開音樂會了。還在尿布上拉屎的時候，自然科學(xué)領(lǐng)域的出類拔萃者就已經(jīng)在研究分子式了，研究怎樣才能從由鞋底刮下來的口香糖殘渣和干了的土豆皮之中得到供人類在最后一些天使用的每一種超級清潔的能源。11歲的時候，他們就參加了中學(xué)畢業(yè)考試，此后，就再也聽不到他們的消息了。
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父母不能忽視兒童的才能萌芽期
現(xiàn)在已是人類能夠飛往月球的科學(xué)高度發(fā)達時代。然而，人們還沒有作出多少努力，來正確地重新估價和認識自己。這是很不均衡的，甚至有點本末倒置。人應(yīng)該知道人的真正才能，并且予以發(fā)摔和培養(yǎng)。如果忽視了這最重要的一點，又怎么能稱之為文化發(fā)達的社會呢？
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兒童在電視廣告中學(xué)習(xí)如何消費
兒童每天面對著大量的電視廣告，它們會對兒童的消費觀念產(chǎn)生重要的影響。即使沒有電視廣告，電視節(jié)目也同樣會影響兒童的消費行為。例如，在20世紀50年代，英國的BBC節(jié)目是沒有廣告的，而心理學(xué)家的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，看過BBC節(jié)目的兒童要比沒有看過BBC節(jié)目的兒童有著更強的購物欲望。隨著電視廣告的出現(xiàn)，心理學(xué)家的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常觀看電視廣告的兒童要比不經(jīng)常觀看電視廣告的兒童更加關(guān)注他們將來可能擁有什么，而不是他們將來可能做些什么。兒童觀看電視的時間越長，這種物質(zhì)化傾向就越強，因為電視圖像在強調(diào)直觀目標的同時也在強調(diào)著消費。
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思想的“集中”容易迸發(fā)出靈感的火花
要想獲得良好的主意和優(yōu)質(zhì)的一閃念，平時就必須從事集中力的訓(xùn)練。另外在思考事物之前，以打坐等形式來提高集中力是可行的。
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家長應(yīng)該鼓勵孩子了解必要的金融產(chǎn)品
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟時代，因此讓孩子掌握一些基本的金融知識是必須的，因為孩子遲早要遇到這些事情。父母要讓孩子知道金融知識很多，投資的方式也很多，孩子要根據(jù)自己的條件選擇適合自己的投資方式，但有一些投資的簡單常識孩子也必須掌握，如對自己的資產(chǎn)做最大程度的利用，讓它成為自己賺錢的途徑，追求財富時要懂得主動等。
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理財是每一個孩子必須接受的教育
在美國，孩子們從小就具備了理財能力。他們不僅從小就有自己的“工作”，有自己的“銀行戶頭”，還有能力為自己“買單”……也許，這聽起來有些難以置信，但是卻是千真萬確的事實，因為理財是美國孩子從小就必須接受的教育。想培養(yǎng)出這樣“有頭腦”的孩子嗎？不妨向美國父母學(xué)習(xí)一下吧！
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巧妙地開發(fā)孩子的思維潛能
在日常生活中，利用孩子思維的這一特點，媽媽們也能巧妙地對孩子的思維潛能進行開發(fā)。一位媽媽這樣分享自己的經(jīng)驗：通過反復(fù)的試驗促使孩子形成正確的思維。每次喝果汁時，我剛剛4歲的兒子都會去搶那只高高的杯子，因為他覺得這只杯子裝的果汁比別的杯子要多。但實際上雖然那只杯子很高，但由于它很細，所以它裝的果汁其實很少。我把這個“秘密”告訴過他很多次，但他只按自己的思維去選擇，根本就不相信我。
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沒必要讓孩子從練習(xí)筆畫開始學(xué)寫字
在教這些學(xué)齡前孩子寫字時，媽媽們經(jīng)常會幫孩子把漢字進行分解，即把漢字的筆畫做詳細的分解，然后讓孩子從練習(xí)每一個筆畫開始學(xué)習(xí)寫字。
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