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淺談兒的感覺(jué)統(tǒng)合治療
學(xué)習(xí)是大腦的一個(gè)重要機(jī)能，學(xué)習(xí)障礙（Learning Disabilities,LD）是由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)某些機(jī)能的異常，導(dǎo)致在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、計(jì)算、推理等方面有障礙。
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學(xué)習(xí)障礙孩子在學(xué)齡前可能有的特征
家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥膶W(xué)業(yè)上發(fā)生令人難解的困難后，再追朔他們學(xué)齡前的一些行為舉止，往往會(huì)恍然，原來(lái)這些孩子在學(xué)齡前就有一些征兆，只是被忽視了。
標(biāo)簽：學(xué)習(xí)障礙 - 學(xué)齡前 - 特征，類(lèi)別：相關(guān)文摘
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現(xiàn)代生活方式可能導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)障礙
學(xué)習(xí)障礙是指智力正常，但學(xué)習(xí)成績(jī)落后的現(xiàn)象。我們知道，學(xué)習(xí)障礙又是分為不同類(lèi)型的，如按照課業(yè)可分為閱讀障礙、數(shù)學(xué)障礙、書(shū)寫(xiě)障礙；按照心理能力發(fā)展，可分為語(yǔ)言能力障礙、知覺(jué)障礙和注意力障礙等。
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學(xué)習(xí)障礙流行病學(xué)資料
“學(xué)習(xí)障礙”是近年闖入我國(guó)公眾視線(xiàn)的。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，使用頻率越來(lái)越高。“學(xué)習(xí)障礙”指那些聰明伶俐、智力正常甚至超 常的孩子，學(xué)習(xí)中存在閱讀、書(shū)寫(xiě)、拼字、表達(dá)、計(jì)算一種或幾種困難。
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學(xué)習(xí)障礙篩查量表
指導(dǎo)語(yǔ)：以下列出了有些學(xué)齡兒童可能會(huì)有的問(wèn)題，請(qǐng)仔細(xì)地閱讀每一條，然后根據(jù)您所了解的被篩查學(xué)齡兒童的具體情況，在五個(gè)條目種選擇最接近該學(xué)齡兒童情況的級(jí)別進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)上打“√”，我們?yōu)槟蛯W(xué)童絕對(duì)保密，不要有任何顧慮，謝謝合作。
標(biāo)簽：學(xué)習(xí)障礙 - 篩查量表，類(lèi)別：診斷
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學(xué)習(xí)障礙評(píng)定量表
評(píng)定方法：下面列出了一些兒童在學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，各項(xiàng)問(wèn)題在該兒童出現(xiàn)的情況會(huì)不一樣，這里分為四種情況。
標(biāo)簽：學(xué)習(xí)障礙 - 量表，類(lèi)別：診斷
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學(xué)習(xí)障礙兒童的診斷工具
一般而言，確定學(xué)習(xí)障礙要由專(zhuān)家進(jìn)行，可以采用如下方法來(lái)評(píng)估兒童的學(xué)習(xí)障礙
標(biāo)簽：學(xué)習(xí)障礙 - 診斷工具，類(lèi)別：診斷
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學(xué)習(xí)障礙的早期干預(yù)
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，學(xué)習(xí)能力對(duì)于個(gè)體的發(fā)展顯得越來(lái)越重要，由于各種原因被忽略的學(xué)習(xí)障礙(LeamingDisabilities，以下簡(jiǎn)稱(chēng)LD)現(xiàn)象也越來(lái)越多地被發(fā)現(xiàn)。
標(biāo)簽：學(xué)習(xí)障礙 - 早期干預(yù)，類(lèi)別：干預(yù)
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學(xué)習(xí)障礙兒童的教育訓(xùn)練
學(xué)習(xí)障礙兒童（Children With Learning Disabilities）又被譯為學(xué)習(xí)低能兒童、學(xué)習(xí)失調(diào)兒童、學(xué)習(xí)無(wú)能兒童、學(xué)習(xí)失能兒童等。
標(biāo)簽：學(xué)習(xí)障礙 - 教育訓(xùn)練，類(lèi)別：干預(yù)
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學(xué)習(xí)障礙的行為療法
努力歸因是有效的心理訓(xùn)練方法。他們研究發(fā)現(xiàn)具有成功傾向的兒童大多認(rèn)為自己可以勝任學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)，傾向于將成功原因歸于自己的能力和努力，將失敗歸于自己努力不夠。
標(biāo)簽：學(xué)習(xí)障礙 - 行為療法，類(lèi)別：干預(yù)
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文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系