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論學生觀察能力的培養(yǎng)
在實施素質(zhì)教育的過程中,教師的任務(wù)仍然可以概括為兩點:一傳授基礎(chǔ)知識。包括政治、文化、道德、理想等。二培養(yǎng)學生的技能。在這其中,最重要的是解決問題的技能。而解決問題能力的提高依賴于很多方面,其中最重要的一點就是對“學生觀察力培養(yǎng)”的問題。
標簽:觀察能力,類別:發(fā)現(xiàn)潛能
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專家揭秘寶寶觀察能力訓練
7-9個月的寶寶觀察能力訓練,專家給父母推薦如下的方法。
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7-9個月的寶寶觀察能力訓練
目的:訓練寶寶的觀察力。方法:把寶寶正在玩的玩具拿走,當著他的面藏到被子下或枕頭下(一點兒不露),讓寶寶把玩具找出來。然后將玩具藏到小箱子里,當著孩子的面,把它取出來,藏進一只小包里。觀察寶寶會不會翻小包,是不是仍到小箱子里找。當他向小箱子里看時會出現(xiàn)什么表情。
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指導孩子細心觀察
每個家長都很重視培養(yǎng)自己的孩子,也很羨慕那些智力超群的孩子。聽說他人的孩子能認字計數(shù),就急于拼命“追趕”,擔心自己的孩子落后了。
標簽:觀察能力,類別:能力培養(yǎng)
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如何指導幼兒看圖書
圖書是幼兒最喜歡的玩具之一,在書的世界里,幼兒可以感受美丑,可以找到他們所喜歡的形象。圖書的閱讀,一方面可以豐富幼兒的知識,陶冶他們情操,另外一方面,圖書對于幼兒的觀察能力,思維能力也起著舉足輕重的作用。
標簽大雜燴
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