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宋慶齡的父親育兒經(jīng)

宋氏夫婦共養(yǎng)育了六個子女。他們的三個女兒——宋靄齡、宋慶齡、宋美齡，在中國近代史上具有特殊的地位。宋嘉樹教子堅(jiān)持了三個最基本的思想：一是“不計(jì)毀譽(yù)，務(wù)必古先”，二是男女都一樣；三十和孩子們做朋友。

標(biāo)簽：家庭教育，類別：政經(jīng)名人
5歲的兒子為何"要做女人"

強(qiáng)強(qiáng)今年5歲，是個很聰明又好強(qiáng)的男孩，他常到我家來玩。一天他對我說：“做男人真沒勁，我要做女人?！蔽殷@訝地問：“為什么？”他氣乎乎地說：“我和爸爸在家都要聽媽媽的話，媽媽是女人，權(quán)利最大?！睆?qiáng)強(qiáng)的話引起我的思考，我知道強(qiáng)強(qiáng)的媽媽是個很能干的女人，性格外向，而強(qiáng)強(qiáng)的爸爸性格內(nèi)向，家庭中多數(shù)表現(xiàn)出丈夫聽從妻子的意見?？蓻]想到，在兒子的心理竟然產(chǎn)生“要做女人”的念頭。

標(biāo)簽：家庭教育，類別：攻心為上
怎樣訓(xùn)練小兒的語言能力

語言是交際的工具，思維的武器，對一個孩子來講，及早掌握語言是很重要的。剛出生的新生兒是不會說話的，在正確的教育下４－５歲的幼兒語言已很豐富了，僅僅幾年的功夫，孩子就能把人類幾千年創(chuàng)造的語言財(cái)富基本掌握下來，這在小兒的發(fā)育過程中是個很大的躍進(jìn)。

標(biāo)簽：語言發(fā)展 - 家庭教育，類別：語言溝通
如何訓(xùn)練孩子開口說話

1周歲過后，還遲遲不開口說話，此時，應(yīng)引起家長高度重視。如果孩子全身各個方面均發(fā)育正常，這種現(xiàn)象可能與父母對孩子的語言訓(xùn)練不足有關(guān)，家長就應(yīng)該為孩子創(chuàng)造說話的語言環(huán)境，和說話的機(jī)會，促使孩子開口說話。

標(biāo)簽：早期開發(fā) - 家庭教育，類別：語言溝通
識字游戲惠兒良多

兒子出世后，我與丈夫決心給他營造一個良好的家庭文化氛圍。我們無論工作多么繁忙，每晚都要拿出一定的時間讀書、學(xué)習(xí)。在我們的影響下，4歲的兒子也成了小書迷。兒子開始對識字產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了滿足兒子的學(xué)習(xí)欲望，我把門、窗、桌、椅等兒子經(jīng)常接觸的物體的漢字教給他認(rèn)。由于這些東西與兒子的生活息息相關(guān)，他很快便掌握了這些漢字。

標(biāo)簽：識字 - 家庭教育，類別：識字閱讀
父母該如何來引導(dǎo)孩子識字

兒童識字的最佳年齡有了最新說法：3-6歲是兒童學(xué)漢字的最佳年齡段，讓孩子盡早閱讀，對培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有益無害。從生理學(xué)上講，人在兒童時期大腦發(fā)育速度最快，三歲左右兒童的大腦重達(dá)900-1000克左右，約相當(dāng)于成年人腦重的2/3，七歲時腦重達(dá)1280克，相當(dāng)于成人腦重的9/10。

標(biāo)簽：識字 - 家庭教育，類別：識字閱讀
呵護(hù)孩子的創(chuàng)造欲

隨著孩子對創(chuàng)造的認(rèn)知，適時教會孩子一些創(chuàng)造技能，讓孩子了解一些大發(fā)明家們的創(chuàng)造發(fā)明歷程及在創(chuàng)造發(fā)明時所用的辦法。廈門市青少年創(chuàng)造發(fā)明學(xué)校的實(shí)踐證明了“發(fā)明技法”、“創(chuàng)造思維”、“作圖與制作”課程的教學(xué)是行之有效的。創(chuàng)造技能與創(chuàng)造思維的培養(yǎng)不能與學(xué)生的創(chuàng)造活動割裂開來。

標(biāo)簽：創(chuàng)新能力 - 家庭教育，類別：創(chuàng)新思維
性發(fā)育中的階梯現(xiàn)象

總之，性欲并非單純與生殖系統(tǒng)有關(guān)，它直接反映了人的神經(jīng)-精神狀態(tài)，并且反過來又影響著人的神經(jīng)-精神狀態(tài)。一個性生活完滿、性欲旺盛的人，一般講，其整個身心總是比較健康正常的，其壽命也相對較長。反之，一個性欲缺失的人，往往身心羸弱不堪，病患纏身，很難想象他(她)會長壽。

標(biāo)簽：家庭教育 - 早期教育，類別：性發(fā)育
了解青春期變化指導(dǎo)孩子做好保健

人的一生，根據(jù)生理變化可以劃出明顯的六個階段，這就是嬰兒期、兒童期、青春期、成年期、中年期和老年期。其中青春期是人生最重要的階段，是由兒童逐漸變?yōu)槌赡耆说囊粋€過渡階段。

標(biāo)簽：早期發(fā)育 - 家庭教育，類別：性發(fā)育
專家建議：幼兒園應(yīng)開始對兒童進(jìn)行適度性別教育

如果孩子一定要合理的解釋，可以開誠布公地告訴他們男女是不同的性別，接吻這樣的行為是要負(fù)責(zé)的，不是一般的游戲。楊雄認(rèn)為，現(xiàn)在的兒童多是獨(dú)生子女，缺乏同伴文化，成人對他們的影響很大，孩子早熟已是大家公認(rèn)的事實(shí)。

標(biāo)簽：性意識 - 家庭教育，類別：性別游戲

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