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如何在幼兒的房間里布置家具？
家具是居室空間的主體，在兒童居室中亦不例外。兒童的生理、心理都還處于發(fā)展階段，因此，兒童居室的空間布置與家具造型符合兒童的生理、心理需要，才能有利于兒童的健康成長。
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兒童房地板怎么挑？
童房的裝修，地板是一個(gè)重點(diǎn)。孩子離開搖籃后，地板自然就成了他們接觸最多的地方。孩子將不管您為他們提供什么座椅，他們?nèi)匀幌矚g在地板上爬、躺。地板是他們最自由的空間。
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如何綠化孩子的居室？
天真爛漫的孩子，若有一個(gè)色彩斑斕、充滿自然童趣的居室，那會(huì)使他們充滿希望的求知欲變得更富有詩意。
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幼兒智商與環(huán)境有密切的關(guān)系
幼兒智商與環(huán)境有著密切的聯(lián)系，無論是大氣、土壤、水等自然環(huán)境，還是社會(huì)文化等人文環(huán)境，都會(huì)對(duì)幼兒智商發(fā)展產(chǎn)生影響?！?/p>
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環(huán)境和教育對(duì)兒童心理有何影響？
兒童心理是在一定的社會(huì)環(huán)境的影響下發(fā)展起來的。社會(huì)環(huán)境在很大程度上決定著兒童心理發(fā)展的方向和個(gè)別差異。社會(huì)環(huán)境的因素很多，對(duì)年幼的兒童來說，其中家庭、鄰居、親友、公共娛樂場所、市場、商店等等，影響最大。
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怕生，不用怕
怕生是嬰兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展過程中重要的變化，說明嬰兒的感知和記憶能力在發(fā)展，對(duì)親人和陌生人能加以區(qū)分，而產(chǎn)生不同的反應(yīng)。
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家庭教育同樣是一門學(xué)問
我的父母都是教授，都是科學(xué)家。家里進(jìn)進(jìn)出出都是科學(xué)家，再加上從小父母就把牛頓、愛因斯坦的故事講給我聽，耳儒目染的，我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。可以說，是興趣把我牽引到國際科學(xué)的“峰巔”。
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