-
課堂學(xué)習(xí)也需父母參與
當(dāng)你的孩子從學(xué)?；氐郊抑?，對你說他的老師很“卑鄙”的時候，你應(yīng)該相信他并且責(zé)備老師嗎？不要這么快就下結(jié)論。老師們設(shè)立一些規(guī)則以及做出一些后果的推論，這樣做是為了學(xué)生們能夠在一個有序的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
-
幼兒氣質(zhì)與父母、教師的良好匹配型教育
小亮是個活躍的孩子，活潑好動，表現(xiàn)欲強(qiáng)，外向，做事敢想敢干，但遇事容易沖動，缺乏毅力和耐力，他喜歡各種活動量大的游戲。他的鄰桌小麗則是個安靜內(nèi)向的孩子，她的膽子很小，不喜歡活動，反應(yīng)較為遲緩，有依賴性，但她做事很專注，情緒穩(wěn)定，注意力不容易分散，堅持性較好。
標(biāo)簽：家園教育，類別：家園互動
-
值得深思：家園教育的矛盾
隨著父母對子女學(xué)前教育重視程度的提高，幼兒園對素質(zhì)教育的實(shí)施，幼兒園和父母之間的微妙關(guān)系一直在變化，出現(xiàn)一時難以磨合的矛盾——在對待幼兒的學(xué)前教育、待人處事、思想品德上發(fā)生“沖突”。究竟是父母的認(rèn)識提高了，還是幼兒園沒有跟上步伐？
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發(fā)育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養(yǎng) 性格 多動癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系