-
幼兒與自己的朋友會(huì)產(chǎn)生哪些關(guān)系
2歲幼兒與同伴的關(guān)系就像是兩條平行線(xiàn),比較起來(lái),3歲幼兒與朋友的關(guān)系已經(jīng)是大有進(jìn)步了。3歲初的幼兒起初都只有一個(gè)朋友,就算有兩個(gè)人與他一起玩,最后也會(huì)有一個(gè)突然退出:到了3歲半時(shí),他就能同時(shí)和2個(gè)朋友玩。
標(biāo)簽:人際交往,類(lèi)別:人際才能
-
與3歲幼兒交往也要講究方法
有人認(rèn)為“3歲幼兒是成人的雛型”,從而主張重視3歲小孩的管教。重視幼兒教育工作本是件好事,但如果過(guò)于神經(jīng)質(zhì),或認(rèn)為3歲才是幼兒最重要的時(shí)期,那就容易造成偏失了。3歲在孩童的成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然具有一定的意義,但也不能將此時(shí)期抽離出來(lái),作個(gè)案處理。因?yàn)?,孩童發(fā)育的過(guò)程中,每一個(gè)階段都有其重要的課題,必須確實(shí)去解決。
標(biāo)簽:人際交往,類(lèi)別:了解幼兒
-
怎樣消除孩子欺凌弱小的行為
最近,一個(gè)杜克大學(xué)的老師和同學(xué)自己做的調(diào)查顯示,搗蛋鬼們,即欺負(fù)弱小的孩子主要集中在四~六年級(jí)受歡迎的男孩中,而受害者則遭受著雙重的痛苦:被欺負(fù),同時(shí)被排斥在受歡迎的人群之外。
標(biāo)簽:人際交往,類(lèi)別:人際才能
-
殘疾人如何進(jìn)行社交技能訓(xùn)練
為改變正常人對(duì)殘疾人的態(tài)度所作的各種努力,主要是強(qiáng)調(diào)改變正常人的行為。然而,有些權(quán)威人士指出,改變殘疾學(xué)生自身的社交行為有可能對(duì)正常兒童的態(tài)度產(chǎn)生積極影響。
標(biāo)簽:人際交往,類(lèi)別:相關(guān)文摘
-
小學(xué)生的社會(huì)交往存在哪些問(wèn)題
學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展主要是通過(guò)社會(huì)交往活動(dòng)進(jìn)行的,因此,社會(huì)交往活動(dòng)是學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的基礎(chǔ)。社會(huì)交往障礙是學(xué)校中最為常見(jiàn)的心理問(wèn)題之一。和學(xué)前兒童相比,小學(xué)生的交往對(duì)象有了很大的不同,他們不再局限于家庭范圍內(nèi)的人際交往,而出現(xiàn)了比較穩(wěn)定的社會(huì)交往形式——師生交往和同伴交往,由此帶來(lái)了一些交往方面的問(wèn)題。
標(biāo)簽:人際交往,類(lèi)別:人際才能
-
怎樣才能讓孩子在班上不被人討厭
什么樣的孩子在學(xué)校里不討人喜歡呢?不討人喜歡的孩子大部分是因?yàn)?①性格古怪,行為不良;②太笨或太聰明;③脾氣個(gè)別、相貌丑陋。故意給人使壞、搗亂的孩子,在幼兒園和小學(xué)校里是不討人喜歡的。這樣的孩子大部分都對(duì)家里不滿(mǎn)。例如,在家里家長(zhǎng)照顧得不好,覺(jué)得沒(méi)得到母愛(ài),到了學(xué)校,一見(jiàn)別的孩子就產(chǎn)生了嫉妒心,因而發(fā)壞的邪念便油然而生。
標(biāo)簽:人際交往,類(lèi)別:人際才能
-
孩子發(fā)現(xiàn)自己的朋友抽煙該怎么辦
你發(fā)現(xiàn)你的好朋友在偷偷吸煙,這是你們的父母明確要求你們不能做的事情之一。你無(wú)意中看見(jiàn)她和她的其他朋友在禮堂吸煙。你覺(jué)得應(yīng)該讓她的父母知道這件事??赡愕囊粋€(gè)朋友卻說(shuō)你不應(yīng)該告訴她的父母,因?yàn)槿绻@樣做了,你的好朋友是不會(huì)原諒你的。
標(biāo)簽:人際交往,類(lèi)別:人際溝通
-
孩子該不該把錢(qián)借給自己的朋友
你的一個(gè)朋友向你借錢(qián)好久都不還,當(dāng)你試著向她索要時(shí),她只是大笑,說(shuō)些別的無(wú)關(guān)緊要的話(huà),始終不提還錢(qián)的事。這種情況已經(jīng)持續(xù)有一段時(shí)間了,當(dāng)你再次向她索要時(shí),她反而不再理你。
標(biāo)簽:人際交往,類(lèi)別:人際才能
-
教孩子如何應(yīng)對(duì)來(lái)自好朋友的左右為難
你最好的朋友讓你去做某些事情。當(dāng)你告訴她,父母不允許你去做這樣的事情時(shí),她卻說(shuō):“他們不會(huì)知道的”或是“我猜我對(duì)你沒(méi)那么重要,所以你才不愿意去的”。你不想失去她這個(gè)朋友,可是你也無(wú)法下定決心去這樣做。因?yàn)槟阏J(rèn)為父母告誡你的話(huà)是正確的,這時(shí)候的你真是左右為難。
標(biāo)簽:人際交往,類(lèi)別:人際才能
-
孩子該如何面對(duì)朋友的不誠(chéng)實(shí)
你最要好的朋友對(duì)你撒謊了。前段時(shí)間你問(wèn)她要不要和你去看電影。這是你很想看的電影,也很希望能和她一起去看??伤齾s回答說(shuō)她戶(hù)想睡覺(jué),對(duì)電影沒(méi)興趣。你接受了她的解釋?zhuān)缓靡粋€(gè)人去看了??墒菦](méi)想到,當(dāng)你獨(dú)自到達(dá)電影院的時(shí)候,卻看到她和別人一起來(lái)看電影了。
標(biāo)簽:人際交往,類(lèi)別:人際溝通
標(biāo)簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營(yíng)養(yǎng) 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長(zhǎng)發(fā)育 游戲 親子互動(dòng) 胎教 語(yǔ)言行為 營(yíng)養(yǎng) 性格 多動(dòng)癥 早期發(fā)育 家庭教育 寶寶 早期開(kāi)發(fā) 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財(cái) 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養(yǎng) 兒童教育 育兒書(shū)籍 喂養(yǎng) 孤獨(dú)癥 運(yùn)動(dòng) 心理健康 幼兒教育 感知覺(jué) 智力開(kāi)發(fā) 疾病 生育 幼兒 興趣 發(fā)育 接種 自我保護(hù) 護(hù)理 肢體行為 智力 睡眠 性愛(ài) 胎兒發(fā)育 交往 情緒 父子關(guān)系 性教育 個(gè)性 育兒 健康護(hù)理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項(xiàng) 分娩 優(yōu)生 感冒 疫苗 學(xué)習(xí)障礙 嬰兒發(fā)育 肌膚護(hù)理 胎教方法 妊娠 好奇心 習(xí)慣 母乳 性生活 發(fā)熱 母子關(guān)系