2至3個月大的寶寶,會給父母帶來很多驚喜。與剛出生時相比,這一階段他進步很大,變化驚人:他開始能認出爸爸和媽媽,會笑,會長聲尖叫,表情也更加豐富了。在此期間,他會成為你家最活躍和引人注意的一員。
寶寶的溝通方式
2至3個月大的寶寶能對你的聲音做出更加迅速、協(xié)調(diào)的反應。他會很快安靜下來,沖著你笑,甚至興奮地揮舞著他的小胳膊,蹬著小腿和腳丫。他笑的方式也變得豐富多樣了,能微笑、咯咯的笑、啊啊的笑,表情也更加甜美、可愛了。對于爸爸、媽媽和其他常抱他、逗他玩的人,他已經(jīng)能夠分清,而且喜歡對著他們笑,你一逗他就樂。對于生人,雖然他一開始會以疑惑而好奇的目光看著,表情木然,但熟悉一會兒之后就好了,客人一哄,他就會笑起來。
這個階段的寶寶已經(jīng)會發(fā)簡單的聲音,例如“啊啊”、“噢噢”和“歐歐”之類的元音。當你用充滿愛意的語氣同他說話時,他會報之以“啊啊”的傻樂;如果你笑,他也會咯咯地沖著你笑,有時甚至會樂得手舞足蹈,小手亂抓,憨態(tài)可掬。他甚至會下意識地模仿你的表情,試著跟著你發(fā)音,雖然還不能學像,但是對于寶寶的語言學習和智力開發(fā)卻大有裨益。
然而在此期間,啼哭仍然是他表達需求、同外界勾通的主要手段之一。他哭的原因多種多樣,不僅僅是因為需要某件東西,有時啥也不要,只是由于孤獨,只要有人抱一抱或者陪一陪就好了。有時他哭個不停,僅僅是因為他為弄不懂這個龐大、陌生的世界而悶悶不樂,這時候的啼哭實際上是一種感情渲瀉。所以,當你給他渾身檢查一遍也找不到問題時,也不要擔心,你只要陪陪他,逗逗他,轉(zhuǎn)移一下他的注意力就會好了。
你應該怎么做
寶寶在2、3個月大時是學習語言的重要預備期。他喜歡聽你說話,并且下意識地模仿。因此只要有時間,你就盡量同他多說話,多發(fā)兒聲,哄哄他,唱唱兒歌等。當他專注地看著某個東西時,告訴他那叫做什么。把他周圍能看見的東西的名稱都告訴他,讓他摸一摸,感覺一下。給他聽各種音樂和聲音,讓他知道這個世界的廣闊、美妙和豐富多彩,有待于他去探索??梢宰x書、唱歌給他聽,不僅唱兒歌,其它輕柔悅耳的歌曲都可以。告訴你正在做什么,他正在做什么。雖然這些話語和音樂他都聽不懂,但卻能讓他理解聲音和發(fā)聲的重要性,并盡量模仿,這對寶寶的語言學習和智力開發(fā)極其重要。實踐證明,說話早的孩子比較聰明,以后在各方面的進步一般都會更快。
利用寶寶“說話”的每一次機會,與他“對話”。對寶寶自己發(fā)出的每一個聲音和微笑,都要予以熱情、及時的回應。當他咿咿呀呀地發(fā)出每個聲音時,你都予以重復,這會引起他的共鳴,讓他更加高興,鼓勵他更加活躍。更重要的是,這樣可以培養(yǎng)孩子的“對話”能力,讓他熟悉和掌握與別人談話的語音語調(diào)、時間間隔和節(jié)奏等。在寶寶發(fā)聲時,你不要打斷他,或把目光轉(zhuǎn)向別處,認真地聽,積極地回應。這樣他會意識到:他的發(fā)音很重要,你很關(guān)注并喜歡聽他“說話”。這對寶寶來說是一種很大的鼓勵。
幼小的寶寶大多更喜歡聽女性的聲音,因為女性似乎與安全、溫暖和食物等有著天然的關(guān)系。所以許多人在跟小孩子說話時,都喜歡把調(diào)門提得高一些,音拖得長一些。雖然沒有證據(jù)表明這種兒話會影響孩子的語言學習,但最好還是摻雜一些正常的語音語調(diào),以便讓他認識真正的語言。
有時寶寶會對你的話語顯得不耐煩,例如把頭扭開,閉上眼睛,或突然顯得暴燥不安或怒容滿面,你就不要繼續(xù)給他說話了。即使小孩子也需要自己的時間和空間,讓他一個人呆著反而會更好些。因為哪怕是大人,老是處在一種陌生的語言環(huán)境當中,也會感到心煩意亂的。
異?,F(xiàn)象
如出現(xiàn)以下異常情況,請盡快就醫(yī)檢查:哭的時間特別長;聲音特別刺耳、痛苦;伴隨著哭鬧的是食量減少、呼吸不暢、精力減退、活力不足、目光無神、動作遲緩、精神懶惰等;特別是寶寶好像看不見東西、聽不見你的聲音時,更要特別注意。經(jīng)過醫(yī)生檢查,也許并沒有什么疾病,但是起碼可以讓你放心;而且萬一有意外病癥,還可以及時得到治療。
在溝通能力方面,這一時期的寶寶通常會有以下重要突破:
·能認出爸爸、媽媽和經(jīng)常抱他的人;
·對陌生人和事物敏感,并充滿懷疑和好奇;
·對大的聲音能立即作出反應;
·一聽到父母的聲音就高興,或者笑起來;
·在三個月大時,開始對陌生人微笑(在稍微熟悉之后);
·3至4個月大時,開始咿呀學語。
以上只是大多數(shù)嬰兒的成長規(guī)律,有的寶寶進步速度可能會稍微慢一些,不要特別擔心,也許以后還會有更快的突破呢。然而,要是再過一兩個月還是沒什么變化,就要特別注意并就醫(yī)檢查了。