幼兒園開學(xué)一個多月,王星云覺得自己可真累!他兒子上的幼兒園給家長布置的各項“作業(yè)”實在太多了。王星云因此非常留戀孩子放寒假———那段沒有“作業(yè)”的時間。記者最近走訪了天津市的幾家幼兒園發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)西方的辦園理念漸成時尚。
一些父母向記者抱怨:“現(xiàn)在的方式好是好,可中國父母不像國外有全職媽媽,我們哪有時間那么投入地互動和交流啊!”
手工制作難度脫離實際 不忙孩子忙壞父母
王星云4歲的兒子在天津一所一類國辦幼兒園,當(dāng)初為了讓兒子上這所大家公認(rèn)的好幼兒園他可是費了不少勁兒。這家幼兒園也推行“開放式”辦園,讓孩子從小多接觸外界,參與各種活動,同時也要讓父母參與幼兒園的管理和日常教學(xué)。王星云非常欣賞這種教育方式,因為它“在真正培養(yǎng)促進孩子的全面發(fā)展嘛”。
可是沒想到,這種辦園理念實際上成了鍛煉、培養(yǎng)父母耐心的一種運動。
一次,幼兒園搞聯(lián)誼活動,要求每班同學(xué)都要自己動手做一種玩具,然后小朋友們跨班一起玩兒。兒子的班里分到的任務(wù)是做一種“棉花棒”———縫一個布套在里面放上棉花??蛇@種手工活兒孩子哪兒會呀?只能父母完成??墒乾F(xiàn)在家里一般都沒有布,而且平時工作也忙,父母根本沒有時間去買。
到了交作業(yè)的當(dāng)天,正是工作日,夫妻倆只能早上5點多起床,把家里的一個床單撕開,“千針萬線”地縫成了外套,這才發(fā)現(xiàn)家里根本沒有棉花。不得已,他們又撕掉另外一張床單,填進去。最后,兩個大人做了一早晨的玩具,也沒有被幼兒園老師評優(yōu),孩子還非常不高興?!罢f是讓父母利用家里的物品與孩子自制玩具,但不能脫離實際?!蓖跣窃普f培養(yǎng)孩子的動手能力應(yīng)該從實際出發(fā),一個小班的孩子能折個紙鶴、飛機就不錯了。
不顧國情一味模仿 親子教育就是泡在一起?
“親子園”如今是許多幼兒園的誘人招牌。這里面包含兩個概念,一是為了讓準(zhǔn)備進入幼兒園的孩子熟悉環(huán)境的親子班,二是幼兒園的平時活動讓父母共同參與。
楊淑麗就是看中父母共同參與幼兒園教育,而把女兒送到了一個親子園?!白尭改腹餐瑓⑴c對孩子的教育,這是以孩子為本的人性化方式,多好??!”這是楊淑麗當(dāng)初的想法,但現(xiàn)在她開始懷疑。
楊淑麗的女兒所在幼兒園在社會上知名度很高,參加像商業(yè)慶典、在電視臺演出之類的社會活動相當(dāng)多,組織中班、大班的孩子去游覽、參觀的機會也不少??蛇@些活動幼兒園都要求父母陪同,為此楊淑麗沒少請假?!艾F(xiàn)在專職媽媽有多少?我們這些上班族哪擠得出時間呀?!睏钍琨愐淮畏艞壖影嗯愫⒆訁⒓油暧變簣@組織的爬山比賽回來,心里很不是滋味。女兒好朋友的媽媽是個專職母親,為了孩子出游,做了充足的準(zhǔn)備,不僅有精心制作的三明治,還有削好皮、切好塊、能夠一口吃一個的小黃瓜塊、蘋果塊,老師為此還表揚了那個孩子的媽媽。而看著自己匆匆忙忙給孩子買的成包的餅干、蛋糕,加上整根的黃瓜,顯得太“粗糙”了。
這學(xué)期,幼兒園開了輪滑課。這是鍛煉孩子膽量和平衡能力的一種運動,楊淑麗很高興,花了400多元給孩子買了一套滾軸鞋、護腕、護膝,但沒想到這簡直是給自己找麻煩。每周五上午9點上課,父母不能工作,要來給孩子穿好鞋、戴好保護用品,等孩子下課再幫助脫下來,因為四五歲的孩子自己還不能獨立穿脫。
楊淑麗不得不與愛人每周五輪流請假陪孩子上這門課?!坝變簣@以人為本,以孩子的需求為出發(fā)點,確實是一種進步,可還是要考慮父母的實際情況,不能一味追求國外的培養(yǎng)模式”。
專家:讓父母處處參與反而助長孩子的依賴心理
天津教育科學(xué)研究院學(xué)前教研室主任白燕說,其實有些親子園的教育方式并不科學(xué)。
她曾向一所幼兒園提出過批評。這所幼兒園強調(diào)孩子要鍛煉身體,于是要求父母每天或早或晚必須陪同孩子在幼兒園鍛煉半個小時?!斑@太不切合實際了,現(xiàn)在的年輕父母們社會工作壓力都很大,時間緊,還要應(yīng)付幼兒園的這些硬性規(guī)定。這不符合我們的國情?!卑籽嗾f,現(xiàn)在有些幼兒園教育理念盲目照搬國外的,但卻忽略了中國母親在事業(yè)上也得撐起半邊天。
另外,她指出,有些親子園的做法是畫蛇添足。不少兒童自己完全可以獨立完成一些動作或?qū)W習(xí),讓父母共同參與,反而助長了孩子的依賴心理,有時還會分散他們的注意力。幼兒園強調(diào)父母的參與,其實應(yīng)該給父母提供一些日常生活中教育孩子的方法指導(dǎo),而絕不是與孩子在一起就是“親子”。