以前,人們奉行“棍棒底下出孝子”、“不打不成才”的教育方式,覺得父母打孩子,天經(jīng)地義的。但是隨著教育觀念的改變,人們開始覺得打孩子的教育方式似乎是錯(cuò)誤的,于是就改變了教育理念。但是,孩子有些時(shí)候是欠打,而且必須要打。
一、這些情況可以打
1.屢教不改
不管是父母孩子老師,對(duì)孩子諄諄善誘之后,依然屢次犯錯(cuò),甚至還好不認(rèn)錯(cuò)。這種時(shí)候,孩子再犯一樣的錯(cuò)誤,就要打。
2.接觸危險(xiǎn)物品
孩子到不安全的場(chǎng)所或者接觸危險(xiǎn)的物品,比如玩火、玩電源插頭、開水瓶等等,能制止最好,制止不了的時(shí)候就要打。打的目的是為了讓孩子長(zhǎng)記性,這些東西一碰就會(huì)被打。
3.違法、逾越道德底線
有些人小時(shí)候的一些行為看起來只是有點(diǎn)不妥,但是如果不能夠及時(shí)制止,長(zhǎng)大后可能會(huì)發(fā)展成為違法行為,比如喜歡順走別人的玩具,甚至投錢等。而有一些行為也許不至于違法,但是卻是不良行為,比如喜歡倚強(qiáng)凌弱,欺負(fù)年紀(jì)小的小朋友等,這樣的行為,甚至心理上有這樣的傾向都要用強(qiáng)硬手段制止。
4.過分自我
懂得自重是好事,但是過分的以自我為中心,眼里絲毫不考慮他人的感受,無視身邊的人,這樣的孩子內(nèi)心有點(diǎn)扭曲,到了學(xué)校無法和同學(xué)相處,到了社會(huì)更是會(huì)被社會(huì)排擠。
二、打孩子要有分寸
孩子雖然可以打,但是也不是隨隨便便就能打,打孩子要有理由,并且打孩子的用具、部位等都要當(dāng)心,以免釀成大禍。
1.及時(shí)嚴(yán)懲
及時(shí)懲罰,事后不能再算賬。犯了錯(cuò)誤立馬就要被教訓(xùn),這樣他才能夠記住這個(gè)教訓(xùn),如果事情都過去了,再算賬就沒有教育的效果了,反而只是記住了被打的過程,說不定還會(huì)覺得自己委屈了。
2.講道理
講清楚為什么要打孩子,這次打他是因?yàn)榉噶耸裁村e(cuò)誤,讓他被打的明白,這樣才能夠讓他知道自己哪里做錯(cuò)了,下次才能夠避免再次犯錯(cuò)。如果孩子不明白自己該怎么做才是正確的,那家長(zhǎng)不僅要打,不僅要告訴他錯(cuò)了,還得要告訴他下次遇到這種情況應(yīng)當(dāng)怎么處理才是正確的,這樣下次才方便改正。
3.人前不打
小孩子雖然小,但是也有自尊心,在自己的小伙伴或者別人面前,不能駁了孩子的面子,所以打孩子不要再人前打,要不然孩子覺得自己受到了侮辱,會(huì)變得怨恨你。
4.不要經(jīng)常打
什么事情見多了就不怕了,孩子被打多了就皮實(shí)了,根本對(duì)你摸的一清二楚,打多了反而沒有效果,這樣后果更加嚴(yán)重,軟硬都不吃,孩子就很難教育了。