多動(dòng)癥的孩子并不可怕,他們只是無(wú)法安放那顆躁動(dòng)的心而已。多動(dòng)癥的孩子不能夠把注意力集中到一件事上,很容易分心,也容易沖動(dòng),而且比較好動(dòng)。但是由于他們不能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),所以成績(jī)往往都很差,事情也不容易做好,所以會(huì)常常被家長(zhǎng)和老師批評(píng),久而久之可能性格上面會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,所以教育多動(dòng)癥的孩子要注意方法。
1.增強(qiáng)其自尊心和自信心
對(duì)于多動(dòng)癥的孩子就要不斷的反復(fù)進(jìn)行教育以及幫助,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心,要用鼓勵(lì)的方法減少他們緊張的情緒,同時(shí)幫助孩子逐漸具有自控能力。家長(zhǎng)要和醫(yī)生、老師配合,幫助孩子重拾信心。
2.培養(yǎng)集中注意力的能力
多動(dòng)癥的孩子無(wú)法集中自己的注意力,總是被一些別的事物所干擾,心思總是飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。所以家長(zhǎng)可以逐漸培養(yǎng)孩子的注意,讓他從每次注意幾分鐘,漸漸增加。家長(zhǎng)可以選擇講一些有趣的事情,讓他集中起注意,一次被分心,那就兩次,從短的故事開(kāi)始講,漸漸地就能夠聽(tīng)越來(lái)越長(zhǎng)的故事。長(zhǎng)期堅(jiān)持,肯定能達(dá)到不錯(cuò)的效果,不要忘記鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子哦。
3.不要過(guò)分嚴(yán)苛
多動(dòng)癥的孩子學(xué)習(xí)起來(lái)本身就很難集中注意力,雖然他們的智力和普通孩子沒(méi)有差別,但是由于不集中注意力學(xué)習(xí),成績(jī)肯定相對(duì)較差。而且多動(dòng)癥的孩子總是無(wú)法安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在一邊,不要苛責(zé)他們,現(xiàn)在一個(gè)狹小的活動(dòng)范圍中。對(duì)于他們稍微多些寬容,少些嚴(yán)苛。
4.利用多余的精力
多動(dòng)癥的孩子精力旺盛,總是好動(dòng),所以家長(zhǎng)們可以把他們這些多余的精力利用起來(lái)。比如當(dāng)他們無(wú)法施展自己的洪荒之力,顯得無(wú)聊至極時(shí),你可以讓他幫你擦擦桌子,掃掃地,或者干脆帶他出去打籃球,消耗掉他多余的精力,還讓他做了有意義的事。
5.鼓勵(lì)孩子,減少壓力
小孩子越是鼓勵(lì),越能夠堅(jiān)持。但是對(duì)于不太一樣的他,就需要你有點(diǎn)耐心,多多鼓勵(lì)孩子,讓他從鼓勵(lì)中堅(jiān)持,輕輕松松的長(zhǎng)大。比如教他數(shù)數(shù)字時(shí),只要有進(jìn)步就鼓勵(lì)他,多教幾遍一定能學(xué)會(huì)。相反,如果你給他壓力,甚至責(zé)備他,說(shuō)他笨,他更是無(wú)法學(xué)會(huì)。
6.正確對(duì)待多動(dòng)癥
多動(dòng)癥雖然屬于疾病,但是并不需要家長(zhǎng)特殊對(duì)待,不能放任自流,不加管束,更不能歧視甚至毆打。對(duì)孩子要嚴(yán)格要求,遵守原則,同時(shí)還要耐心教導(dǎo),循循善誘。