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  寶寶的潛在能力大多不會(huì)自然展現(xiàn)出來(lái)，這就需要爸爸媽媽和老師們細(xì)心發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。根據(jù)目前的科研表明，寶寶的潛能發(fā)掘包含了八大方面，即樂(lè)感，運(yùn)動(dòng)能力，語(yǔ)言，交際能力，數(shù)字，空間感，自知能力和自然等這八項(xiàng)。那么這八項(xiàng)都有什么作用呢？

  1.樂(lè)感

  樂(lè)感是包括了對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)所有聲音的知會(huì)能力，家長(zhǎng)可以讓寶寶多接觸各種類型的聲音，比如歡快的兒歌，大自然中的各種聲音，敲擊瓷器所發(fā)出的悅耳聲音都是可以培養(yǎng)孩子的樂(lè)感。

  2.運(yùn)動(dòng)能力

  運(yùn)動(dòng)能力不僅僅是讓寶寶學(xué)著做運(yùn)動(dòng)，也包括讓寶寶學(xué)會(huì)用身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想情感，用運(yùn)動(dòng)來(lái)改變事物的形態(tài)的行為能力，爸爸媽媽可以通過(guò)和寶寶一起做手工，做四肢運(yùn)動(dòng)等來(lái)提升寶寶的運(yùn)動(dòng)能力。

  3.語(yǔ)言

  語(yǔ)言能力指的是對(duì)言語(yǔ)的認(rèn)知和運(yùn)用。爸媽可以經(jīng)常和孩子聊聊天，讓孩子多度一些書籍，這樣才能積累詞匯量，才能更好的激發(fā)孩子的語(yǔ)言能力。

  4.交際能力

  一般情況下交際能力出眾的孩子人緣都比較好，因?yàn)樗麄兌美斫庾鹬貏e人，同時(shí)別人也比較尊重自己，事實(shí)上每個(gè)孩子的社交能力都會(huì)受到家庭成員的影響。孩子接觸最多的人就是自己的家人，也是從父母交往開(kāi)始的，如果孩子跟父母相處融洽，即便以后走入社會(huì)這個(gè)大家庭中也會(huì)很順利的。

  5.數(shù)字

  寶寶一般在半歲左右才能感受到細(xì)微的數(shù)量的變化，數(shù)字對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有很大的用途，以后學(xué)習(xí)的每一種知識(shí)都是需要數(shù)字作為基礎(chǔ)的。爸爸媽媽可以在寶寶半歲左右的時(shí)候，多和寶寶玩一些關(guān)系數(shù)字方面的游戲，來(lái)增強(qiáng)寶寶對(duì)數(shù)字潛能的開(kāi)發(fā)。

  6.空間感

  擁有空間感潛能的孩子是具備一定藝術(shù)細(xì)胞的，往往對(duì)色彩，線條等理解能力比一般人在高一些，爸媽可以多給這類孩子一些彩色的卡片畫紙之類的，讓他自己進(jìn)行創(chuàng)作，并且抽空陪他一起涂鴉，以此來(lái)激發(fā)他體內(nèi)的藝術(shù)方面的潛能。

  7.自知能力

  每個(gè)孩子都有自知的能力。所謂的自知能力就是自我認(rèn)識(shí)和自控的能力，一個(gè)自制力強(qiáng)的寶寶是可以不再別人督促下完成自己需要做的事情，并且可以自我約束。爸媽可以把寶寶這種自知能力從小就培養(yǎng)起來(lái)，長(zhǎng)大后會(huì)受益匪淺的。

  8.自然潛能

  一般情況下人都是熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然的，父母可以多帶寶寶去自然界中感受自然的奇妙之處，去在自然界中去觀察各種植物的生長(zhǎng)。以此來(lái)培養(yǎng)孩子的自然潛能。

  事實(shí)上孩子的潛能開(kāi)發(fā)是一個(gè)綜合的問(wèn)題，它需要家長(zhǎng)老師們細(xì)心觀察孩子的每一個(gè)方面。不能只注重孩子的某一方面的潛能，要綜合性的激發(fā)孩子體內(nèi)的潛能。并且孩子越小越容易獲得這種潛能。

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