??4月大的BB正在嘗試各種方法,與周遭世界交流。這個(gè)時(shí)候,他們?yōu)榱艘鹉愕淖⒁?,?huì)哭、會(huì)大鬧、會(huì)尖叫。為了更好地看待自己所在的房間,寶寶會(huì)使用新發(fā)現(xiàn)的力量,在躺著時(shí)雙臂支撐著努力起來(lái)。此外,他們還能做下面幾件事情。
??1.交流和語(yǔ)言能力
??在牙牙學(xué)語(yǔ)中表達(dá)自己,吸引你的注意;微笑、大笑、尖叫、吐泡泡;在你說(shuō)話時(shí)盯著你的嘴巴看;用不同的哭聲表達(dá)饑餓、勞累和疼痛。
??2.運(yùn)動(dòng)能力
??從前往后滾;能夠主動(dòng)觸碰和抓住物體;用兩只手抓著玩具往嘴里放;坐著時(shí)能夠很好地控制頭部;寶寶趴著時(shí)能夠靠肘部支撐抬起頭部和胸膛。
??3.社交和情緒發(fā)展
??有趣的事情發(fā)生時(shí)孩子會(huì)露出笑容;學(xué)會(huì)自我安慰,比如在餓的時(shí)候吮吸大拇指;照顧者靠近的時(shí)候就會(huì)變得興奮。
??4.認(rèn)知能力
??容易被周遭環(huán)境分散注意力。比如,過(guò)去專心喝奶的孩子現(xiàn)在很容易被微小的聲音打斷。養(yǎng)成一些習(xí)慣。比如被喂奶的姿勢(shì)抱著時(shí)就停止哭泣,想要換尿布時(shí)就彎曲臀部。重復(fù)行為達(dá)到預(yù)期效果,比如通過(guò)擊打玩具來(lái)移動(dòng)它。通過(guò)抓、嘗來(lái)探索玩具。
??5.和醫(yī)生交流
??作為家長(zhǎng),你是孩子的最佳觀察者。如果你有什么擔(dān)心,哪怕再小,你都需要及時(shí)和孩子的醫(yī)生交流。如果孩子出現(xiàn)以下情況,一定要告訴醫(yī)生:
??一直都在有規(guī)律地牙牙學(xué)語(yǔ),卻突然停止;靠著支撐坐起來(lái)時(shí)不能持續(xù)控制頭部;有人進(jìn)入房間也不會(huì)注意;從來(lái)不擊打身邊的玩具;對(duì)周圍的聲音沒(méi)有反應(yīng)。