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??打開電視，即使在電視上沒有看到有關(guān)于在學校里欺凌的故事，但是也不可否認這種現(xiàn)象對今天的孩子有著重要的影響。有些孩子在家里非常安定，但卻在學校成了小霸王。許多家長開始對欺負行為的問題進行了探討，認為孩子們必須克服這個挑戰(zhàn)。然而，有更多研究表明，欺負行為結(jié)束后的惡性影響并沒有停止。

??1.自我形象損傷

??在兒童時期，個人發(fā)展他們的自我形象。如果孩子在發(fā)展自己的自我形象的時期，充滿了負面影響和欺凌，孩子的自我形象可能會受到傷害。即使在個人不斷的年齡和學習，孩子會告訴自己在童年發(fā)生的消極的東西不是真實的，但可能還會努力克服這種消極的自我形象，孩子在他的青年發(fā)展階段，都認為自己是一個積極的形象。

??2.對教育的影響

??被欺負的兒童更可能不愿上學，雖然一兩天不上學可能沒有太大影響，但是如果一個孩子由于欺負選擇聽課，那么就可能錯過了寶貴的學術(shù)課程。這些錯過的課程可以影響孩子未來的學業(yè)表現(xiàn)，甚至是他對工作的準備。

??3.對身體的影響

??受欺負的孩子會因這種欺凌而遭受身體不適，這種不適就可以延伸到成年。被欺負的人經(jīng)常會出現(xiàn)諸如頭痛和胃痛等身體癥狀，許多不適和被欺負的壓力有關(guān)。

??4.未來藥物濫用風險

??被欺負的人更有可能成為成年期的藥物濫用者，而藥物濫用的風險會增加許多不確切的原因，甚至一些受害者可能會轉(zhuǎn)向毒品和酒精的麻醉效果，以免掩蓋相關(guān)疼痛。

??5.感知控制效果

??一個人繼續(xù)遭受欺凌的影響在很大程度上依賴于知覺控制的程度。報道埃爾帕索心理健康和心理障礙感知控制的程度，個人覺得可以停止受欺負。那些認為他們有權(quán)停止受欺凌的兒童比那些誰沒有的孩子更容易拜托受欺凌的控制。

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