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??不是所有的家庭都有能力讓孩子去早教機構(gòu)進行學(xué)習(xí)，也不是所有的家長都有心思和精力去陪伴教育孩子的，更不是所有的小孩子都可以玩喜歡的玩具、做喜歡做的游戲。不過孩子可以通過一個方式來自己進行娛樂、學(xué)習(xí)、游戲，那就是玩手！

??手是一個人的好伙伴，不僅可以幫助人們完成很多事情，而且，也可以成為日常生活中孩子們的好朋友。孩子快樂的時候，可以拍拍小手；孩子無聊的時候，可以玩玩小手，玩手并不是想象中那么簡單乏味的事情。那么，孩子是怎么玩手做游戲的呢？

??一、孩子是怎么玩手的

??1.嬰兒期用手學(xué)習(xí)抓拿東西

??嬰兒期的孩子并不懂得很好地玩耍玩具和掌握做游戲的要領(lǐng)，而平時就可以通過用手抓拿東西來訓(xùn)練孩子的手部動作和力度，一方面孩子可以提高游戲的樂趣，另一方面也能起到鍛煉孩子的作用。

??2.幼兒期用手學(xué)習(xí)扔投東西

??處于幼兒期的孩子，手部動作會比較多，而且可以掌握一些難度更高的動作，平時可以培訓(xùn)孩子扔投東西，讓孩子對于方向感有所認識，此外也可以對孩子的手部肌肉起到鍛煉的作用。

??3.學(xué)齡前用手學(xué)習(xí)寫字畫畫

??學(xué)齡前的孩子一般都可以學(xué)習(xí)一些簡單的知識，通過寫字和畫畫來訓(xùn)練孩子，既可以使孩子的手變得更靈活，也可以提高孩子的學(xué)習(xí)水平。

??二、如何和孩子進行互動

??1.用玩具來吸引孩子抓拿

??對于出生幾個月的孩子，家長可以多拿一些好玩的玩具去吸引孩子來抓拿，這可以增進家長和孩子之間的感情，而且對于提高孩子的手部動作能力有一定的幫助。

??2.拉孩子的手讓孩子跳高

??處于幼兒期或?qū)W齡前的孩子，家長可以利用平時空閑的時間，拉著孩子的手讓他跳高，這可以起到鍛煉身體的作用，而且有利于增強孩子的彈跳能力以及手部力度。

??3.讓孩子多觸摸不同物品

??平時盡量讓孩子多去觸摸不同的物品，只要注意事后洗手清潔即可。通過觸摸不同的物品，孩子的感官能力可以得到提高，而且有利于孩子更好地認識更多的物品，從而開拓視野。

??4.指出物體提高孩子認知

??家長和孩子說一樣事物，讓孩子用手指指出來，經(jīng)常做這個游戲，有利于提高孩子的認識，使孩子對于事物的認知程度大大提高。

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