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     孩子在2歲以后，家長們便會考慮送孩子上一些早教課程，因為父母需要工作，可能沒有足夠的時間陪伴孩子，或者是父母希望孩子從小就有較好的學習能力，有個玩伴，所以早教機構便成為一個不錯的選擇，然而這種想法并不恰當，早教機構并不適合當孩子的社交圈。

??現(xiàn)在社會上有很多的早教機構，五花八門，例如有的是親子旅游的，有的是關于智力情商開發(fā)的，還有的是培養(yǎng)孩子興趣愛好的，當然還有關于親子關系培養(yǎng)的，這些種種早教配套都會要求各種各樣的價格，學費也是高昂不菲，僅僅一學年可能就是上幾千，甚至上萬的價格，并且還要提前幾個月報名，排隊等候才能讓孩子上的了早教班。然而真正去上早教班的時候，卻又沒有一定的培訓能力，可能只不過是花時間讓早教機構幫忙帶孩子而已，并不能夠滿足家長認為的讓孩子擴張交際圈的需求，所以對于早教班的選擇，家長們需要慎重。

???1、早教有弊端

??其實孩子上早教班是存在一定的弊端的，雖然家長們認為早教班里有很多其他的小朋友，并且基本上家境條件相似，可以給獨生的孩子們找到同伴，讓他們在以后也可以一直交往，發(fā)展交際圈，然而事實卻是，孩子們在一起可能會出現(xiàn)攀比，虛榮的風氣，這些會使得孩子們養(yǎng)成嬌慣，自私的性格，對家長對孩子都是不利的，所以選擇早教需要謹慎，孩子的交際能力是需要父母培養(yǎng)的，并不能夠單純的依靠校園。

??2、家長們可以引導孩子學會交際

??家長的教育才是幫助孩子更好成長的方法，所以身為父母，需要悉心的照料孩子，關心他們的心理發(fā)展，關心孩子的身體健康，引導孩子去交朋友，學會建立交際圈。家長們可以經(jīng)常帶孩子出去拜訪朋友，或者是帶著他們?nèi)ソ加?，參加野餐活動，夏令營活動，讓孩子主動的去交朋友，讓孩子懂得與人分享，和朋友和睦相處，這樣的方式會比早教有用的多。

???3、教孩子禮貌待人

??做一個有素質，有禮貌的好孩子是每個人小時候都被要求的事情，因此家長們需要培養(yǎng)孩子的禮貌能力，文明態(tài)度。例如，家長們要經(jīng)常的教育孩子學會說謝謝，勞駕，你好等禮貌用語，這些會讓你的孩子更加受人歡迎，更加富有修養(yǎng)素質，同樣的也會讓孩子更加討人喜愛。

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