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據(jù)有關(guān)專家給出的研究結(jié)果顯示,孩子的智力在幼兒期發(fā)展最快,且受周邊環(huán)境和遺傳因素影響。家長(zhǎng)可適當(dāng)考慮在孩子智力增長(zhǎng)的關(guān)鍵期多陪伴孩子,給與他們更多的探方向盤和實(shí)踐的機(jī)會(huì),而不是出于保護(hù)性的傷害,這也不可以,那也不可以。
??1.幼兒期智力發(fā)展最快
??通地權(quán)威機(jī)構(gòu)研究者長(zhǎng)時(shí)間的跟蹤調(diào)查結(jié)果顯示,孩子在智能能力最佳增長(zhǎng)期是在孩子的幼年期,在孩子四歲以前,是孩子的智能能力增長(zhǎng)關(guān)鍵期。這個(gè)時(shí)間段內(nèi),孩子接受事物的能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),他們快速地掌握了坐、立、爬、走、語(yǔ)言等多種技能,并且不斷增加他們的探索欲和求知欲,像一匹記不知道疲倦的小馬,奮力往前奔。據(jù)美國(guó)科學(xué)家的研究顯示,孩子的智能能力在四歲左右就已經(jīng)達(dá)到了人類智能能力的一半,再之后孩子隨著孩子的成長(zhǎng)而完善另一半的發(fā)育。
??2.環(huán)境和遺傳因素影響
??高智商的父母更容易生出高智商的孩子,這是有科學(xué)依據(jù)的,孩子的智能能力很大一部分取決于遺傳,當(dāng)然后天的環(huán)境影響也很重要,可以通過(guò)一些環(huán)境因素的影響到孩子的智能能力進(jìn)行提高和改善。世界上沒(méi)有所謂的天才,天才就是99%的汗水+1%的天賦,因此父母要提供給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境。
??3.給與孩子更多探索和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
??孩子的世界總是充滿了好奇,他們總想不斷擴(kuò)大自己的探索范圍,但有些父母卻過(guò)度保護(hù),給果令孩子失去了很多很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。比如孩子正努力地爬向門口,想看看外面的太陽(yáng)是什么樣子,聞聞門外的花朵為什么這么香。父母卻以擔(dān)心孩子劃傷手掌膝蓋為由擋在門口不讓孩子出門。這無(wú)意于讓孩子失去了探索自然和感受自然的機(jī)會(huì),很多時(shí)候家長(zhǎng)經(jīng)常以“不行,不可以,不要”來(lái)強(qiáng)制拒絕孩子的探索行為,打擊孩子的思考能力和創(chuàng)意空間,不利于孩子的智能能力提升。
??4.站在孩子的高度看世界
??父母如果能蹲下身來(lái)站在孩子的高度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的眼睛里全是五彩繽紛的事物。更多的時(shí)候父母要保持和孩子一樣的好奇心,陪伴孩子一起成長(zhǎng),給與他們鼓勵(lì)和肯定,這將有助于孩子形成自信、陽(yáng)光、健康、大方的好性格,這也就是積極人格的早期模式,有助于孩子的智能能力的提升。