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??如果孩子犯錯嚴重，溝通教育能發(fā)揮的作用就有限了，懲罰也因此成為了教育的一種方式。有些父母特別愛使用打罵來教育他們的孩子，但是真的所有的錯誤都要用打罵懲罰么？父母的懲罰度量真的適合么？

??即時懲罰

??孩子對時間的概念不如成人，你不能指望孩子將幾天后才會發(fā)生的懲罰和現(xiàn)在犯錯聯(lián)系在一起，因為還有好幾天的緩沖時間，他們關(guān)心的是現(xiàn)在發(fā)生的事情。所以所有的懲罰都要是即時的，這樣孩子才能記住他所犯的錯。

??冷靜懲罰

??有些時候孩子并不是犯錯，只是不聽話，這時候如果溝通教育起不到作用，打罵就會第一時間浮現(xiàn)在父母的腦海中，這是權(quán)威的一種體現(xiàn)。但往往出現(xiàn)的結(jié)果卻和想象中背道而馳，孩子變本加厲，因為他們覺得自己沒有犯錯卻被暴力懲罰。這時候讓孩子和父母都冷靜下來是十分重要的，使用冷靜懲罰，讓孩子自我反省，甚至有時他們并沒有發(fā)覺這是一種懲罰。

??給孩子尊嚴

??你并不能因為孩子太小，就忽視他們的尊嚴。你在大庭廣眾之下打罵他們，他們會覺得自己很沒有面子，會在朋友之間抬不起頭來。所以父母需要抑制自己的脾氣，不要在公共場所對孩子進行懲罰，等到回家后，再對他們的不良行為作出批評并進行教育。

??懲罰適中

??過度的懲罰會讓孩子恐懼，有些孩子還會頂撞出現(xiàn)叛逆心理，因為他們覺得不公平，犯錯程度和懲罰程度不一致。但是過輕的懲罰也起不到預(yù)期的效果，因為孩子覺得這點懲罰對于他們而言是小菜一碟，久而久之，他們就不會考慮到父母的懲罰而肆意妄為。

??辱罵要不得

??有些孩子的自尊心特別強，如果出現(xiàn)了辱罵，他們會特別生氣，甚至做出過激的言語和行為，因為這超過了他們心理的承受范圍。所以，不要輕易說出傷人的言語，也許你過后就會忘記甚至覺得只是氣急了才說的，不代表真實想法，但是孩子卻不會這么認為。

??道理大過權(quán)威

??父母經(jīng)常通過一些規(guī)訓(xùn)來展現(xiàn)自己的權(quán)威，甚至是打罵。但是效果呢？看似很好，因為孩子會害怕。但是實際上，他們的心理已經(jīng)受到傷害了。規(guī)訓(xùn)孩子是必要的，但是要有道理，因為在他們打破規(guī)訓(xùn)的時候，父母可以用道理去教育他們，這是提前約定好的，不是無理取鬧，所以孩子在理解后也必須接受相應(yīng)的懲罰而不會出現(xiàn)反抗、頂撞的現(xiàn)象。

??點到為止

??也許你對孩子犯的錯誤真的很生氣，你有很多很多道理要和他們說，你說個不停，孩子從開始的愧疚要后來的不耐煩，他們都忘記了自己的愧疚心理，只是不停地禱告："你快點說完吧。"這樣的效果是你需要的么？你應(yīng)該學(xué)會點到為止，讓他們理解到自己的錯誤，擁有自我反省的能力。

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