??五歲孩子的行為不當(dāng)和2歲孩子的行為不當(dāng)是不相同的,因?yàn)槲鍤q的孩子會(huì)思考,知道行為和后果之間的聯(lián)系。比如在幼兒園的時(shí)候,如果老師踢了他的妹妹,他就知道會(huì)傷害她。如果你的孩子明白這一點(diǎn)的話,管教起來(lái)就容易多了。
??1.讓孩子知道你的期望
??要確定你的孩子知道你對(duì)他的期望,知道在家里的時(shí)候什么該做什么不該做。比如,你可以很明確的告訴他:“不許大聲大叫”,“不許打人”,“不許玩水”等等。
??2.讓孩子知道事情的結(jié)果
??要讓你的孩子知道他做的每一件事的后果是什么。比如你可以和他說(shuō)“你再說(shuō)臟話就把你關(guān)在房間里不許出來(lái)”或者“如果你不和弟弟一起玩這個(gè)玩具,我就把它拿走”,確保他知道家里的規(guī)定和知道做錯(cuò)事以后的結(jié)果。
??3.當(dāng)孩子不聽(tīng)話時(shí)立即懲罰
??比如,當(dāng)你的孩子“砰”的一聲關(guān)上了臥室的門(mén)的時(shí)候,你應(yīng)該和他說(shuō):“下次當(dāng)我再聽(tīng)到你關(guān)門(mén)關(guān)那么大聲的時(shí)候,我就把你的娃娃拿走”。當(dāng)他又很大聲地關(guān)門(mén)的時(shí)候,你就不應(yīng)該說(shuō)“好的,這次我放過(guò)你,下次我就把娃娃拿走了”。你應(yīng)該直接走到他房間,把他的娃娃拿走。畢竟,如果你不認(rèn)真地對(duì)待自己說(shuō)過(guò)的話,也別指望你的孩子會(huì)聽(tīng)你的話。
??4.不要給孩子特權(quán)
??不給孩子特權(quán),這會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生立即的影響。比如對(duì)孩子說(shuō),不帶你去逛街了,不去公園玩了,都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一定的約束。雖然取消特權(quán)對(duì)一個(gè)五歲的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)很有效的辦法,但是這也不會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。比如當(dāng)你在給他的小妹妹喂飯的時(shí)候,他一直在旁邊打擾,你就可以對(duì)他說(shuō),你再這樣就不讓你看動(dòng)畫(huà)片了,周末也不許騎自行車(chē)。
??5.獎(jiǎng)勵(lì)孩子好的行為
??除了懲罰孩子的錯(cuò)誤行為,你也要給他正確的行為一些獎(jiǎng)勵(lì)。這會(huì)幫助他樹(shù)立自尊心,讓他更喜歡表現(xiàn)自己。比如當(dāng)他把自己的玩具給他的小妹妹玩的時(shí)候,你要和他說(shuō)“你真是個(gè)好哥哥!”。
??6.其他建議
??一個(gè)五歲的孩子能夠解釋自己的行為了,有時(shí)候他做錯(cuò)事的時(shí)候可能不是故意的,你要認(rèn)真的聽(tīng)他的解釋。他可能會(huì)突然把門(mén)反鎖了,但這只是他是想自己打掃房間,給你一個(gè)驚喜而已。