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育兒指南 幼兒自控能力指導(dǎo)大全

本文Tag標(biāo)簽:教育/育兒/自控能力??

??從大約十二個月大開始,孩子就開始能夠控制自己的沖動。他們甚至開始做你教他們的事情。這就是所謂的自控能力。你可以通過為孩子制造安全感、刺激周圍的環(huán)境以及讓家務(wù)變得有趣等方法來鼓勵這種能力的產(chǎn)生。

??什么是自控能力

??當(dāng)孩子變得會遵從你的吩咐做事時,父母其實沒有什么好驚訝的。隨著孩子越來越大,他們控制自己的能力也會增強(qiáng)。即使父母不督促他們,他們也能夠阻止自己任意妄為(比如在墻上涂鴉),或者做一些自己以前不喜歡做的事情(比如收拾玩具)。

??孩子們這種好的發(fā)展能力就叫做“自我控制能力”。這是人生中的一個非常重要的里程碑。如果沒有這種能力,在學(xué)校里學(xué)習(xí),和別人玩游戲,甚至和他人相處都會變成一件很困難的事情。

??盡管每個孩子的自我控制能力都會發(fā)展,但是每個人是不同的。有的孩子會比其他孩子更早的發(fā)展這種能力。就像一些孩子看起來會更害羞一樣,有些孩子看起來就更具備有效控制自己的能力,這是他自身具備的一種特質(zhì),使他們能夠更早的學(xué)會自律。

??自控能力的兩個方面

??對于孩子來說,自控能力是有兩個方面的。

??“要做什么?!薄纾巴盹埱耙词帧!?/P>

??“不要做什么?!薄?,“別把鑰匙在房間扔來扔去?!?/P>

??對于孩子來說,“要做什么”包括讓孩子做或者是完成他們不想做的事?!安灰鍪裁础卑ㄍV棺鏊麄兿胱龅氖虑?。許多父母說,孩子在處理“要做的事”和“不能做的事”的方法是完全不同的。

??在最近的一項調(diào)查中,專家把一些一到四歲的孩子分別放到“要做的事”和“不能做的事”兩種狀態(tài)中。在一個實驗中,孩子們被安置在一間屋中,讓他們把散在房間中的玩具收集在一起。而讓另一個房間中的孩子不能碰書架上有趣的玩具。然后大人們都離開房間看孩子們的錄像。

      可能結(jié)果你已經(jīng)猜到了,孩子能夠很好的遵循大人們交代的“不要做”的事情。這可能是由于孩子在小的時候更經(jīng)常聽到的是“你不要做…”這樣的話。另一個可能的原因是,比起孩子強(qiáng)迫自己做不想做的事情,停止做一些有趣的事情更容易一些。

??有用的育兒指導(dǎo)

??●這可能需要一些時間。培養(yǎng)控制沖動和停止做一些事情,以及強(qiáng)迫自己做一些不想做的事情的能力對我們來說是有些困難的,也需要花費一些時間。

??●孩子在特定的情況下可能會很調(diào)皮。你可以給孩子制造一些比較誘人的設(shè)定來幫助孩子戰(zhàn)勝這個時期。

??●在孩子做對事情或者是很聽話的時候,你應(yīng)該表揚(yáng)他。

??●溫柔的教孩子學(xué)會如何自控。

??●在孩子學(xué)家務(wù)比如整理他們的玩具的時候幫助他們。使這些工作盡可能變的有趣。

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