現(xiàn)在的職場媽媽,由于沒有太多的時間陪孩子,便常常會把對孩子的擔(dān)心和歉疚,轉(zhuǎn)化到多給孩子零花錢上來,因此,孩子的腰包就鼓了起來,花起錢來也毫不心疼。媽媽給孩子零花錢的初衷,一是希望孩子在媽媽不在身邊的時候,從某種意義上說口袋里有一些錢,就等于多一些安全保障;二是希望孩子能把錢花在該花的地方。但是,很多孩子領(lǐng)會不到媽媽的意思,他們會把自己的零花錢花在零食、電腦游戲等一些無關(guān)緊要的事上,這不僅使孩子養(yǎng)成了濫用金錢的習(xí)慣,有時還成了孩子犯錯的根源。
有些媽媽則認(rèn)為,孩子不宜過早地接觸金錢,這對孩子的成長不利,很可能會養(yǎng)成惟“錢”是圖的品德,于是任何事都是由媽媽來操辦。這種做法使得孩子沒有買賣東西的經(jīng)歷,更談不上讓孩子獲得一些理財?shù)慕?jīng)驗。這種拒絕讓孩子使用零花錢的做法,使得孩子在獨立生活以后,往往會在錢財?shù)氖褂蒙铣蕴澤袭?dāng),在今后會為如何使用金錢補交一筆學(xué)費。比如有這樣一個故事:
一個男孩子因為學(xué)校離家很近,他從來就不需要什么零花錢,一切生活供給都是由媽媽包辦。上大學(xué)時,直到機械專業(yè)博士畢業(yè),也是有母親來做陪讀,一切也是由母親負(fù)責(zé)。因此,在孩子成長的過程中,孩子都被照顧得無微不致,他很少有自己花錢的機會。孩子離開父母成家獨立生活以后,問題就出來了。首先是在一些東西的買賣上,他買的東西總比別人的要貴,因為他根本不知道各類商品的大概價格,有時妻子買來1元一斤的東西,他卻要花上好幾元,這使得他無法自己去買點什么。這樣,常會遭到妻子的埋怨不說,對他規(guī)劃家庭生活更帶來了不小的難度。再一個就是家庭投資方面,盡管在自己的收入中每月余下好幾千,但他能做的,只有把錢交給妻子存在銀行里,他的理財能力是一塌糊涂。妻子因此常抱怨他“在機械方面是博士,在理財方面是弱智”。
教育家們認(rèn)為:媽媽應(yīng)該讓孩子接觸金錢世界,那種認(rèn)為過早地讓孩子接觸金錢會讓孩子變壞的觀念是錯誤的,應(yīng)該較早地對孩子進行關(guān)于金錢的教育。給孩子適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX,并指導(dǎo)孩子如何使用它,這對孩子的成長是非常有利的,它能培養(yǎng)孩子的理財能力。其中的關(guān)鍵是媽媽在孩子零花錢的使用上,如何對孩子進行正確引導(dǎo)。