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嬰兒使用食指是通向語言的關鍵

本文Tag標簽:語言行為??

  據(jù)美國和加拿大的心理學家統(tǒng)計,嬰兒在11個月左右時開始用手指指東西(女孩327天,男孩350天)。20年代,俄國心理學家指出,孩子們是跟自己的媽媽學會指東西的,用伸出手指來吸引媽媽對自己夠不著的東西的注意。

  美國和意大利的心理學家驗證了這個觀點。約翰·巴捷魯奧斯讓幾個剛學會指東西的孩子坐在高椅子上,旁邊并排的是他們的母親。孩子們面前是兩行有趣的玩具;一行是離手夠得著稍遠,另一行再遠一些。孩子們一會兒去夠離得近的一行,一會兒又用手指去指,而對稍遠的一行——只是指指點點,同時轉(zhuǎn)向媽媽們,希望她們能幫助拿到自己無法拿到的玩具。

  意大利人法比奧·弗蘭科和保羅·貝魯奇尼的發(fā)現(xiàn)卻不同:孩子們只在媽媽不在旁邊,而只有同齡既不會說話也夠不著玩具的孩子在場的情況下,才用手指指向吸引他們的玩具。在這里,手指指東西明顯作為通知周圍人自己發(fā)現(xiàn)有趣的目標的方法,分享自己的好奇和喜悅。

  日本京都研究中心的一位研究人員觀察3個月的嬰兒發(fā)現(xiàn),這個年齡的嬰兒已經(jīng)跟媽媽彼此影響,有節(jié)奏的伸出食指,發(fā)出表示愛的哦哦聲,顯然,這仍然是先天的動作。

  正如巴捷魯奧斯發(fā)現(xiàn)的,當有趣的物體處于視線的中心,孩子經(jīng)常用右手來指,如果物體在側(cè)面,則用離物體近的那只手去指。

  美國和加拿大的心理學家發(fā)現(xiàn),越早開始用手指指東西的孩子,學會說話的時間越早。孩子開始用手指東西的那一周里,也開始懂得一些單獨物體的名稱,如球、貓等。孩子開始使用食指越早,到20個月時知道的單詞也越多??梢姡褂迷囍撇恢皇呛唵蔚氖謩?,它是通向語言的重要的一步。

  摘編自《世界科技譯報》

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