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  沒有責(zé)任心的人有很嚴(yán)重的人格缺陷，他們害怕承擔(dān)責(zé)任，斤斤計(jì)較，不愿付出，這樣的人在職場上很難獨(dú)當(dāng)一面，事業(yè)上不會(huì)有出色的表現(xiàn)；在婚姻中不懂相處，因此也很難享受到家庭幸福。

  我有-個(gè)40多歲的男學(xué)生，兩年前他與妻子離婚了。他對我說，他不是一個(gè)壞男人，也沒有喜新厭舊，選擇離婚，完全是出于無奈。原來，他的前妻根本不愿盡到一個(gè)做妻子的責(zé)任、一個(gè)做母親的責(zé)任。她不做家務(wù)，家里總是亂得一團(tuán)糟，害得他從不敢?guī)笥训郊抑凶隹?；她喜歡打麻將，經(jīng)常忘記做飯，對孩子的照顧很少；此外，前妻和他父母的關(guān)系很不好，一點(diǎn)兒不懂得尊重老人……反復(fù)溝通沒有改善之后，他只好選擇了離婚這條路。

  我還有一個(gè)女學(xué)生，幾年前嫁了一個(gè)富二代。婆婆是一家房地產(chǎn)公司的董事長，出手十分闊綽，她結(jié)婚時(shí)，婆婆給小兩口又是送別墅，又是送寶馬、奔馳，所有人都羨慕她的生活。但是好景不長，她結(jié)婚后不出兩年，生了孩子之后，她的老公就總以有應(yīng)酬、要發(fā)展事業(yè)為由，經(jīng)常不回家，對她和孩子的所有事都不聞不問。通過在一起生活，她了解到，原來老公這么不負(fù)責(zé)任，和她婆婆有直接的關(guān)系。就是因?yàn)槠牌艔男〉酱蠖紝櫮缢?，對他有求必?yīng)，才讓他不艟得為自己和他人負(fù)責(zé)，即使結(jié)了婚有了孩子，也無法承擔(dān)起一個(gè)男人照顧家庭的責(zé)任。

  上面講的兩個(gè)沒有責(zé)任心的成年人，都曾經(jīng)是沒有責(zé)任心的孩子，都是父母疏忽責(zé)任心教育的結(jié)果。所以，我在這里給天下的父母提個(gè)醒，一定要盡早幫自己的孩子建立起責(zé)任感，只有這樣才是真正的愛孩子，才是真的幫助孩子成長！

  有一個(gè)叫龍龍的中學(xué)生，成績非常好，奧數(shù)比賽屢屢奪冠，是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的尖子生?？墒牵钭岳砟芰?shí)在太差，連起床穿衣都要父母幫忙；吃飯還要爺爺幫忙盛飯，他有個(gè)習(xí)慣，碗放左邊代表吃飽了，碗放右邊代表還要添一些，爺爺要是飯上得慢了，他還會(huì)發(fā)脾氣。

  龍龍母親說，過去他們一家人都望子成龍，認(rèn)為孩子只要成績好就行，對龍龍有求必應(yīng)，從小他什么委屈都沒受過，家務(wù)活也沒于過。然而，令人困惑的是，他們付出越多，龍龍?jiān)讲活I(lǐng)情，甚至開始頂撞父母，有時(shí)甚至一連幾天都不搭理他們。“有一回我發(fā)高燒，龍龍連一杯水都沒端給我，甚至一句關(guān)心的話也沒有。”

  龍龍母親覺得這樣下去不行，就去咨詢心理醫(yī)生，結(jié)論是龍龍有“人格缺陷”。著急的龍龍父母聽從了專家的建議，送他到美國參加國際學(xué)生培訓(xùn)項(xiàng)目，寄住在一個(gè)叫帕克的人的家中，通過這位美國臨時(shí)家長的“美武”教育，教會(huì)孩子如何與人相處，培養(yǎng)他健全的人格。

  這個(gè)帕克已經(jīng)“培訓(xùn)”過好幾個(gè)中國孩子，對“改造”龍龍這樣的孩子很有信心。他說，中國孩子聰明好學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，但他們普遍缺乏團(tuán)隊(duì)精神，心理承受能力差，不會(huì)尊重他人，不知道感恩。

  龍龍剛到帕克家時(shí)，極其反感做家務(wù)。當(dāng)其他孩子高高興興地幫廚時(shí)，龍龍要么傻站在一旁，要么把自己關(guān)在房間里。有一次，帕克讓龍龍倒垃圾，他說：“我還沒學(xué)會(huì)呢。”帕克說：“如果你今天不把垃圾倒了，就別想吃晚飯。”龍龍性子倔，寧可餓著肚子忍受香噴噴的烤雞腿的誘惑，也不肯服軟。當(dāng)天晚上，他給媽媽打越洋電話，張口就大罵：“你這個(gè)混蛋的豬媽媽，為什么送我到這個(gè)鬼地方？那個(gè)美國老頭讓我倒垃圾，不倒就不讓我吃飯。他比恐怖分子還壞。我什么時(shí)候干過這么下賤的事情，我命令你趕快把我接回去。”

  龍龍的父母和帕克一直保持著溝通，他們一邊對龍龍做著心理輔導(dǎo)，一邊重申不妥協(xié)。堅(jiān)持到半夜，龍龍終于“屈尊”倒了垃圾，如愿吃到了烤雞腿。突破這一關(guān)，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，從那以后，每天倒垃圾成了龍龍的“必修課”。他還學(xué)會(huì)了為自己準(zhǔn)備中餐，經(jīng)常在廚房幫忙，參加小區(qū)的志愿者活動(dòng)，并獲得了當(dāng)?shù)仡C發(fā)的志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

  一年后，龍龍從美國回來了。他做了三件出乎父母意料的事情，一是給媽媽洗腳；二是背著臥病在床的父親去了醫(yī)院；三是到已去世的爺爺墓前燒香祭拜。龍龍說，他要為過去的不孝“贖罪”。母親十分感動(dòng)，逢人便說，“這跟我以前的龍兒多不一樣呀！”

  我20歲出頭去美國，在那里生活了30多年，對中西方家庭教育的差異有切身體會(huì)。國內(nèi)很多父母只生一個(gè)孩子，對孩子百依百順，不知道什么時(shí)候該說“不”；西方的父母則一般不太溺愛孩子，知道適時(shí)拒絕孩子。

  事實(shí)上，嬌生慣養(yǎng)很容易造成人格缺陷。一個(gè)人的人格缺陷只是個(gè)人問題，如果很多人都有人格缺陷，則成了社會(huì)問題。最可怕的是，這種人格缺陷如果代代相傳，將會(huì)是個(gè)民族的問題。一想到會(huì)有這么嚴(yán)重的后果，簡直讓人不寒而栗。

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