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  “跨門檻技術(shù)”實驗給我們的啟示是，一般情況下，人們都不是很愿意接受較高較難的要求。因為一旦做出承諾之后就要付諸行動，而真正實現(xiàn)它時卻需要花費大量的時間和精力，且不一定獲得成功；相反，人們樂于接受那些較小的、容易完成的要求。舉手之勞便可以還一個人情，何樂而不為呢？人們的心理活動同樣有一個循序漸進(jìn)的過程，通常習(xí)慣先接受對方較小的要求，再慢慢地接受較大的要求。

  其實，“跨門檻效應(yīng)”源于人們對保持一致的公共形象心理的追求。大多數(shù)人都希望自己在他人眼里是言行一致的人，不希望被別人視為喜怒無常的人。當(dāng)對方提出一個在你看來微不足道的要求時，如果拒絕的話似乎顯得不近人情。即使是對方進(jìn)一步提出比較高的要求時，為了維護(hù)一貫的良好印象，人們往往會繼續(xù)答應(yīng)對方的要求。

  對于職場人士來說，我們可以恰當(dāng)?shù)剡\用“跨門檻技術(shù)”實驗給予我們的啟示。先為自己設(shè)定比較容易實現(xiàn)的目標(biāo)，并努力地完成這個目標(biāo)，進(jìn)而對自己提出較高的要求，慢慢地實現(xiàn)人生夢想。

  在《伊索寓言》里有這樣一則故事：在一個風(fēng)雨交加的夜晚，一個乞丐去一個富人家討飯。“滾開！”仆人大聲呵斥道，“這么晚了，不要未打攪我們！”乞丐可憐巴巴地說著：“我太冷了，只想在你們的爐火旁邊烤烤已經(jīng)濕透的衣服就行了。”仆人一聽，想了想這樣就不用給他東西了，便讓這個乞丐到爐火旁邊未烤火了。

  不一會兒，乞丐就把衣服烘干了。他對廚娘說：“我可以借用一下你的鍋嗎？我只想用鍋煮一點兒石頭湯暖暖胃。”“石頭湯？”廚娘說：“我倒要看看你是怎樣用石頭煮湯的。”于是她便爽快地答應(yīng)了。乞丐立刻去對面的路上撿了些石塊洗干凈后放進(jìn)了鍋里開始煮湯。“可是，我總覺得在這湯里面應(yīng)該還是放點鹽吧。”他很自然地說道。廚娘依然答應(yīng)了他的要求。后來又在他的一次次要求下，廚娘先后給了他豌豆、薄荷和香茱，接著又把一些碎肉末放到了他煮的石頭湯里。最后這個聰明的乞丐把石頭從鍋里撈出來，美美地喝了一鍋肉湯。

  人生的成功并非是一蹴而就的事情，應(yīng)學(xué)會步步為營，為每階段制訂可行的計劃，并努力地去完成每一個階段的小目標(biāo)，從而逐漸獲得職場上的成功。學(xué)會做一個聰明的“乞丐”，為實現(xiàn)自己“討飯竹的目標(biāo)步步為營。

  作為職場上的領(lǐng)導(dǎo)，在給下屬分配任務(wù)時，常常會擔(dān)心下屬的工作過于繁重，讓他們產(chǎn)生畏難情緒。這時不妨將一些比較復(fù)雜的項目分解成一個個較小的任務(wù)。在員工完成第一個任務(wù)時，再接著分配較難的任務(wù)，直到完成整個項目為止。

  小周是某公司的一位業(yè)務(wù)主管。有一次公司要完成一個比較大型的研究項目，由小周來負(fù)責(zé)安排每一階段的任務(wù)。

  面對突如其來的新挑戰(zhàn)，小周的心里開始打起了小鼓，因為自己從來就沒有接手過這樣大的項目。有些擔(dān)心之余她很快恢復(fù)了平日工作時的冷靜，決定先冷靜地思考該如何將這個項目的每一項任務(wù)都分配下去，而且每個人都樂意接受。

  經(jīng)過仔細(xì)的思考之后，她決定因人而異，盡量將工作任務(wù)與每個員工的所長所好有機地結(jié)合起來。先讓他們感覺到這份工作的興趣所在，進(jìn)而將后期工作也分配到相應(yīng)的人員手上。這樣的話，肯定能順利完成這個艱巨而又重要的項目。

  在精心的安排下，小周不僅得到了員工們的積極支持，而且順利完成了經(jīng)理交給自己的任務(wù)。再艱巨的任務(wù)也能逐步完成，正如再高的樓也會有通向頂層的階梯，再高的山也會有通往山頂?shù)男健Ｔ倮щy的任務(wù)也都有完成的途徑，只要充分發(fā)揮自己的聰明才智，找到借力騰飛的臺階，就能夠找到通向成功的道路?；蛟S有的目標(biāo)看似異常艱巨，如果把它分解到每一天、每一秒中，每個人都能比較輕松地完成自己的目標(biāo)。

  由簡入繁地做好每一件事，往往能夠步步為營，克服重重困難，一點一滴地朝著自己的終極目標(biāo)靠近，實現(xiàn)自己的夢想，摘取屬于自己成功的桂冠。

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