談到教育的方向,易中天送給家長們四個字“望子成人”。中國大量的家長望子成龍。
“養(yǎng)生之道,首在養(yǎng)心,養(yǎng)心之法,莫如讀書。讀什么書?沒用的書,閑書。沒用的書,不養(yǎng)心,有用的書勞心?!薄翱己四闶遣皇呛眉议L,就是你的孩子快樂嗎?剝奪了孩子的童年,你永遠賠不起?!边@些“火辣辣”的語言,出自湖南老鄉(xiāng)——著名學者易中天教授。易中天在湖南大學商學百年華誕之際,受邀演講。從《百家講壇》走進湖南大學,易中天不改“直言君子”的風采,他用犀利睿智的語言直面當今社會的現(xiàn)實問題,引得臺下“粉絲”連連叫好。
談淵源 百分之百的湖南人
“我是正宗的湖南人,祖籍湖南汨羅,母親湖南湘潭,我出生在湘雅醫(yī)院,百分之百的湖南人,不摻假,如假包換?!币字刑煲婚_場就用幽默的語言告訴大家他回鄉(xiāng)了。
今年64歲的易中天,身著白襯衣,精神干練,時不時夾雜幾句長沙話活躍氣氛。
說到與湖南大學的淵源,易中天講到了去世不久的父親,稱此次湖大之行,既是送上祝福,亦是替父親重回母校、故地重游。其父曾就讀于國立商學院,畢業(yè)后又留校任教,而當時的國立商學院正是今天湖南大學工商管理學院的前身之一。
談企業(yè) 要恪守行業(yè)道德底線
演講開始,大屏幕上打出了演講的主題《市場經(jīng)濟與道德和法制》。易中天一看到這個題目立即提醒大家,法制的“制”應(yīng)該改為三點水的“治”,是水 “治”,不是刀“制”。“這不是書生氣,一定要摳這個字眼。我們喜歡寫成制度的制,這個‘制’依然可能是人制、專制,不是民主。法制指的是人制、專制時講點規(guī)矩,不是現(xiàn)代意義上的法治?!?/P>
稍作解析后,易中天從歷史、人性、利益、制度等多個角度出發(fā),論證了市場經(jīng)濟、道德與法治之間的關(guān)系。他認為,市場經(jīng)濟的作用有兩個方面,一是讓每個人都成為一個獨立的人、自由的人;二是制定一整套游戲規(guī)則,并讓人養(yǎng)成恪守游戲規(guī)則的習慣。
易中天認為,企業(yè)有它的社會責任,企業(yè)的責任是把企業(yè)做好做大做強,一是提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),讓人民生活過得更好,二是上繳更多稅收,提供更多就業(yè)機會?!皩τ谄髽I(yè)和企業(yè)家來說,要恪守行業(yè)的道德底線,不能作假。”
談教育 望子成人比成龍更重要
談到教育的方向,易中天送給家長們四個字“望子成人”。中國大量的家長望子成龍?!盀槭裁匆欢ㄒ升?,為什么不能成虎、成豹,實在不行,成為一只快樂的米老鼠不行嗎?”幽默一番后,他提出,望子成人的四個標準:真實、善良、健康、快樂。
善良不是要你天天給孤寡老人做好事。善良是指惻隱之心,連小動物都不要虐待。健康包括身體健康和心理健康,而且后者更重要。
易中天認為考核一個家長是不是好家長,就看孩子是否快樂?!拔錆h的媒體講了一件事情,十一長假,有個孩子跟爸媽說,七天長假能不能到游樂場玩一天,兩夫妻思考一夜,終于決定帶兒子玩一天。兒子玩了第一個游戲,興高采烈的時候,媽媽問兒子好玩嗎?孩子大聲答好玩,媽媽說那可以寫篇好作文了嗎?兒子臉色晴轉(zhuǎn)陰了,玩了第二個游戲,媽媽又問,可以寫好作文了吧?孩子說,媽媽我不玩了。”
易中天說,你把孩子童年剝奪了,永遠賠不起。“當然我理解家長的心情。所以我們的社會要給每個公民提供安全的保障,哪怕是個農(nóng)民,哪怕是撿垃圾的,都有人格尊嚴和人身保護?!?BR>
說到大學教育,易中天直言:“在學校學的專業(yè)不重要,大量的學生是要改行的。一所好的大學應(yīng)該給學生什么呢?不完全是專業(yè)知識,更重要的是四種能力:發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,分析問題,解決問題的能力。只要掌握了這四種能力,不論哪個專業(yè)的學生,不論從事哪個行當,都是優(yōu)秀的?!?/P>