小學(xué)中年級(jí)學(xué)生能動(dòng)性特質(zhì)的表現(xiàn):
·學(xué)習(xí)逐漸自覺(jué):如,“過(guò)去覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)意思。現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件好事,科學(xué)家、博士都是學(xué)習(xí)好,后采上升的。我想當(dāng)……好好學(xué)習(xí),有好下場(chǎng)。”
·自覺(jué)擴(kuò)大知識(shí)面:“現(xiàn)在不止學(xué)課本,要學(xué)課外、科學(xué)的。如關(guān)于恐龍格斯拉?,F(xiàn)在不愛(ài)看武打片了。”
◆學(xué)習(xí)逐漸主動(dòng):“上課發(fā)言過(guò)去怕說(shuō)錯(cuò)了,現(xiàn)在不怕(二年級(jí)時(shí)候老師說(shuō):“這也是你的一種想法”之后),現(xiàn)在舉手不怕了。”
小學(xué)中年級(jí)學(xué)生自主性特質(zhì)的表現(xiàn):
◆轉(zhuǎn)向獨(dú)立自主:“我過(guò)去誰(shuí)說(shuō)的都相信(在一年級(jí)二學(xué)期時(shí)候)。”“我四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始獨(dú)立思考。”
◆轉(zhuǎn)向正確認(rèn)識(shí)自己:“過(guò)去只說(shuō)自己好的一面,愿意夸自己。說(shuō)別人壞、一般,就高興。”“現(xiàn)在覺(jué)得自己也有缺點(diǎn)。別人也有好的,好的也要學(xué)。光自己說(shuō)好也不成。”“現(xiàn)在能了解自己的心情;看自己比較清楚(小時(shí)候覺(jué)得自己和別人一樣),能了解自己。”
◆轉(zhuǎn)向正確對(duì)待別人:“過(guò)去‘我必犯人,,而且‘十倍奉還’;現(xiàn)在大些了,不打,講道理;不愛(ài)告狀。過(guò)去小,不懂事,不能吃虧;現(xiàn)在知道吃點(diǎn)虧沒(méi)事。”“小時(shí)候說(shuō)謊(不及格說(shuō)成好分?jǐn)?shù)),說(shuō)謊就是欺騙家長(zhǎng)和自己。”“過(guò)去不聽(tīng)別人的;現(xiàn)在覺(jué)得別人的想法也對(duì)。”