在這里需要明確的一點(diǎn),大人表現(xiàn)威嚴(yán)的時候,要清楚雖然怒罵和訓(xùn)斥這兩種行為看來極為相似,實(shí)則全然不同。
所謂的“發(fā)怒”是一種情緒,是不如愿時對孩子爆發(fā)
出來的強(qiáng)烈感情的側(cè)面表現(xiàn)。
另一方面,所謂的“訓(xùn)斥”是希望孩子成長的訴求行為。因此,按道理來說,應(yīng)該正確地批評訓(xùn)斥孩子而不是對他們發(fā)火動怒。
對小學(xué)生批評教育最多的問題是孩子丟三落四。
現(xiàn)如今的孩子已經(jīng)習(xí)慣家長給自己買這買那,生活中丟了這件忘了那樣可以讓家長再買。長此以往,孩子就不會懂得珍惜自己所擁有的東西。
舉例來說,孩子脫下球衣忘了帶回家。遇到這種情況,只要看球衣上的號碼就馬上知道是誰的球衣。第一次忘拿球衣只需提醒孩子多注意,第二次就不能這樣簡單就算了。就算孩子的家長就站在后面,我也會毫不留情地嚴(yán)厲批評孩子。
“這身球衣是你父親辛苦工作賺錢買的。你的父親為了讓你踢好足球,中午吃飯想喝咖啡都省著不喝,為的就是給你付高昂的學(xué)費(fèi),買這身球衣。怎么能落下那么重要的東西就跑回家呢!那么粗心大意,太對不起買球服給你的父母了。下次不許再丟三落四了,請朝家的方向鞠躬表示歉意。”
訓(xùn)斥孩子的時候,家長要清楚冷靜地說明為什么批評孩子,當(dāng)孩子理解訓(xùn)斥的意義時,就會知道“下次應(yīng)該怎么做才好”,這才是根本。
此外,老師在批評孩子的時候,就算監(jiān)護(hù)人在場也是該怎么訓(xùn)就怎么訓(xùn),前后保持一致。
順便說一下,管教孩子的時候要善于扮黑臉??赡苣糜行值芙忝玫募彝ヅe例更能說明問題。
如何扮黑臉呢?比如棒球比賽的時候,選手連續(xù)出現(xiàn)失誤的時候,教練就預(yù)先和主將商量好,到最后只嚴(yán)厲地批評這位主將。
主將在大家面前挨罵,其他選手就會這樣想:“為什么主將都那么拼命加油了還要挨訓(xùn)呢?”
這正是巨人隊(duì)V9時代,川上哲智教練慣用的手法。
當(dāng)時,明星選手長島已經(jīng)在棒球隊(duì)中確立了穩(wěn)固的地位。據(jù)說,長島選手常常在很多隊(duì)員面前挨教練的罵。
究其原因,那么拼命努力練習(xí)的長島選手都被訓(xùn)了,其他的選手們想當(dāng)然更該批評。這樣全體都緊繃起來。像這種訓(xùn)斥方法就能對周圍的人起到好的影響,可以產(chǎn)生各種各樣的效果。