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兩歲孩子的交往能力培養(yǎng)

本文Tag標簽:幼兒早教??

 ①自我意識有所發(fā)展。

  2歲—2歲半左右的寶寶會說“我”、“我的”。掌握“我”是寶寶自我意識形成的重要標志。寶寶從知道自己的名字,把自己和他人區(qū)分開,發(fā)展到知道“我”,表明寶寶已真正意識到自我的存在。

 ②獨立性有所發(fā)展。

  由于自我意識的發(fā)展,寶寶喜歡按自己意愿做事,事事都愿意“我自己來”,不服從行為很多,獨立自立性有所提高。

  ③交往能力進一步提高。

  2歲多的寶寶十分喜歡參與到同伴的活動中去,雖然在大多數(shù)時間他們仍是自己玩自己的,但已經(jīng)出現(xiàn)了共同的游戲。同時,2歲多的寶寶也十分樂意與父母交往,開始采用各種行動、言語等方式吸引他人對自己的注意。

  ④情緒進一步發(fā)展。

  2歲左右,寶寶已出現(xiàn)7人類的各種基本情緒,并且會向他人表達自己的各種情感,開始學習利用自己的情緒去影響他人。在這一階段,寶寶的情緒對其心理活動影響很大,情緒容易變化,情緒的自我控制能力還比較差。

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