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　　一名13歲原本學習成績很好的男孩，學習能力忽然下降，并失去學習興趣。在頻頻上網(wǎng)仍然尋找不到快樂后，他最終跳樓自殺。一名12歲的女孩品學兼優(yōu)，鋼琴考到了8級，忽然厭倦了學習和彈琴，上鋼琴課前她甚至抓住老師家院子的鐵欄想走逃。女孩的“退步”受到了家長的嚴厲批評，一周后她跳樓自殺……

　　中華兒童精神醫(yī)學學組主任委員、北京安定醫(yī)院鄭毅主任醫(yī)師表示：上述兩個孩子實際都患了抑郁癥。抑郁癥在精神科屬于“小病”，但因為人們對精神疾病知識的匱乏，不能識別精神疾病的早期癥狀，而使“小病”變致命。

　　衛(wèi)生部疾病控制司慢病處有關(guān)負責人提供的信息表明：我國兒童青少年行為問題檢出率高達12.97％。從流行病學調(diào)查和臨床發(fā)現(xiàn)的兒童精神疾病常見病種為：行為問題中以兒童多動癥最多，為6％左右，其次為抽動癥；發(fā)育性問題中表現(xiàn)為學習困難者較多，但因缺乏標準的診斷方法，其患病率難以精確估計；精神發(fā)育遲滯也較多見，為1％左右；情緒障礙的患病率為2％左右；孤獨癥、精神分裂癥患病率低，但在專科門診還是較為常見。以我國目前有4億－5億兒童青少年計算，專家估計我國有3千萬－6千萬兒童有精神健康問題，需要專業(yè)人員照顧。

　　鄭毅教授指出：目前很多父母和老師頭腦中只有軀體疾病的概念，沒有精神疾病的概念。即使有些父母覺察到孩子精神方面出了問題，也只是到綜合醫(yī)院求助于心理醫(yī)生，而忌諱到精神專科醫(yī)院，從而常常延誤病情，甚至招致了更為嚴重的后果。

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