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  向孩子渲染負面效果的作用，是先用話鎮(zhèn)住他，或是引起他的注意。等他的注意力完全在你這邊時，你再給予正確的指導(dǎo)，這樣才能把事情處理得更好。

  朋友的女兒有點兒胖，為了減肥，每餐只吃一點兒。想到女兒現(xiàn)在上高中，課業(yè)繁重，怕女兒減肥減出病來，朋友十分著急，找我討方法。我就讓她正話反說來說服女兒。

  當女兒拒絕吃晚飯時，媽媽就說：“說句實話，你確實有點兒胖，像你這個年紀，體重這么重，要是擱在一般女孩身上，真是有礙美觀?。?rdquo;

  女兒呆呆地看著媽媽，媽媽又說：“但你不同，你讀的書多，加上又會搭配衣服，你的氣質(zhì)、風度，再配上你這身材，還真是恰到好處。不瞞你說，要是你再瘦一點兒，效果就不好了。”

  “媽，你不要騙我了。我們班上的女生中，我是最胖的。”女兒嘴上這么說，眉目間卻喜氣盈盈。

  “我的幾位同事，都見過你，他們常向我夸你，說你身材適中，文文靜靜，一看就是有學問的人。將來再讀個中文系什么的，嘿，那就是一才女呀！”

  以后，女兒雖然嘴上仍然嚷著要減肥，但不再付諸行動。

  對孩子進行負面強調(diào)時，你要輕描淡寫，一點而過。這意外的話會讓孩子驚愕的同時相信你的話。此外，你在說正面的話時，語氣、說辭一定要有可信度，不能過于夸大其詞。

  在你用反語或是大肆渲染負面效果時，一定要注意，盡量使用“我們”“咱們”這些詞語，一方面讓孩子感受到你的親切，另一方面會給你和孩子的談話帶來互動性。

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