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孩子性別意識確立的過程

本文Tag標簽:性別意識??

  1.性別意識的確立。一般來說。在三歲以前,孩子是不知道自己的性別的,即使知道自己是男的或女的,也是機械地識記,并不知道男的長大了以后要當爸爸。女的長大了以后要當媽媽。只有到三歲以后,孩子們才真正知道自己是男的或是女的,并開始以男女自居。

  2.言語教育使得孩子知道自己的性別。在孩子咿呀學語時,父母教會了孩子很多與性有關的詞匯:爸爸、媽媽、男的、女的等。在此基礎上,還不厭其煩地教孩子:爸爸是男的,媽媽是女的;他是男的,她是女的;男的有小雞雞,女的沒有;男的將來當爸爸。女的將來當媽媽等。所有這些教育都會使得一個孩子形成“男的”或“女的”的概念。

  3.當孩子知道男女有別后,開始關心自己的性別。這時的孩子開始注意別人的外生殖器,發(fā)現父親有小雞雞。而母親則沒有;在和同伴玩時,也發(fā)現了有的孩子有小雞雞,另一些則沒有;同時也注意到自己有沒有小雞雞。就這樣。孩子就知道了自己的性別,對自己的性別有了自我意識。父母的教育是知道性別的開端,外生殖器的區(qū)別使得孩子確認了自己的性別。

  4.性別意識的異常。當自我的性別意識發(fā)生倒錯時,當一個男孩自我意識到自己是個女孩時,當一個女孩自我意識到自己是個男孩時,他們就會以相反的性別來要求自己,塑造自已,根深蒂固地認為自己是相反的性別。這會給他們以后的生活帶來很大的小便,甚至會使得一些人想要改變自己的性別。男性想變成女性?;蚺韵胱兂赡行?,這就是易性癥,具有想改變自己性別的癥狀。

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